【題目】同學(xué)們在“探究電流與電阻有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)在導(dǎo)線連接完成后，閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片應(yīng)置于________(填“C”或“D”)端。

(2)閉合開關(guān)后，移動滑片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，斷開開關(guān)拆下阻值為5 Ω的電阻改換成 10Ω的電阻,滑片位置沒移動的情況下，電壓表示數(shù)會______(填“變大”或 “變小”)，為實(shí)現(xiàn)電壓不變，滑片應(yīng)向 _______端移動(填 C 或 D)

【答案】C 變大 C

【解析】

(1)[1]閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)置于C端，此時滑動變阻器接入電路的阻值最大。

(2)[2]用大電阻替換小電阻后，定值電阻阻值變大，定值電阻分壓變大，電壓表示數(shù)變大。

[3]要讓定值電阻兩端的電壓不變，則讓串聯(lián)的滑動變阻器兩端的電壓變大，即滑動變阻器電阻變大，所以滑動變阻器的滑片應(yīng)向C端滑動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在某一溫度下，兩個元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖�？芍�，RA___RB [選填：“＞”、“＜”或“＝”] ；元件A和B串聯(lián)在3V電源上，電路中的電流是____A；若并聯(lián)在3V電源上，則干路中的電流是___A。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時，老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)猜想：導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體材料、橫截面積、______、______有關(guān)。

(2)實(shí)驗(yàn)時，同學(xué)們用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置分別把a、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B兩點(diǎn)之間，探究情況如下表：選用______兩根金屬絲，可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，得到的結(jié)論是_________；選用兩根金_________屬絲，可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長度的關(guān)系。

(3)如圖乙的實(shí)驗(yàn)，可探究導(dǎo)體電阻與________的關(guān)系。

序號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

燈泡亮度

a

銅絲

1

1

較亮

b

鎳鉻合金絲

1

0.5

最暗

c

銅絲

1

0.5

較暗

d

銅絲

0.5

1

最亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面（二氧化氮的密度大于空氣密度），倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，瓶口之間用一塊玻璃板隔開。抽掉玻璃板后，最終發(fā)現(xiàn)兩瓶內(nèi)氣體顏色基本相同，這是_____現(xiàn)象，說明氣體分子_____。為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是_____（填“A“或“B”）瓶。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān) S，當(dāng)滑動變阻器的滑片 P 從右端滑到左端的 過程中，R1、R2 的 I-U 關(guān)系圖象如圖乙所示，則下列判斷正確的是( )

A.圖線 A 是電阻R1的 I-U 關(guān)系圖象

B.電阻R1的阻值是 20Ω

C.滑動變阻器R2 的最大阻值為 30Ω

D.該電路的電源電壓為 18V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示四個關(guān)于熱學(xué)的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是

A.擠壓兩鉛棒使它們合在一起，下面可懸掛砝碼，這是由于大氣壓強(qiáng)的作用

B.試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能

C.抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這說明氣體分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動

D.金屬管裝有少量酒精，迅速拉動纏在金屬管外的皮繩，可使橡皮塞從管口飛出

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究比較不同物質(zhì)吸熱情況的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置圖所示，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和食用油；

②用兩支相同的溫度計(jì)分別測出水和食用油的初溫并記錄；

③取兩個相同的電加熱器分別放入兩個燒杯中進(jìn)行加熱；

④使用溫度計(jì)每隔一分鐘測量一次甲、乙液體的溫度，并將結(jié)果記錄在數(shù)據(jù)表中；

⑤關(guān)閉電加熱器。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟①存在錯誤，應(yīng)改為___________；

（2）選擇兩個完全相同的電加熱器，這樣做的目的是___________；

（3）改正錯誤后，通過實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，___________液體的比熱容較大。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲液體的溫度/℃

16

20

24

28

32

乙液體的溫度/℃

30

32

34

36

38

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中各燈均相同，在A、B、C、D四點(diǎn)各連上一塊電流表A，其示數(shù)分別為IA、IB、IC、ID，各燈兩端的電壓分別為U1、U2、U3，則( )

A.IA=IB=IC=ID，U1=U2=U3B.IA>IB>IC>ID，U1>U2>U3

C.IA>IB=IC=ID，U1=U2=U3D.IA<IB<IC<ID，U1>U2>U3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”,電路圖如圖甲。要求閉合開關(guān)后,燈泡L1、L2并聯(lián),開關(guān)S控制所有用電器,電流表A1測流過干路的電流,A2測流過燈L1的電流,A3測流過燈L2的電流。

（1）連接實(shí)物電路過程中,開關(guān)應(yīng)處于___________狀態(tài)。

（2）已知各電路元件、連接情況均完好,閉合開關(guān)前,我們發(fā)現(xiàn)電流表A1的指針在如圖乙所示的位置處,可能的原因是_______________________。

（3）更正上述問題后,閉合開關(guān)S,觀察到電燈L1___________（選填“亮”或“不亮”）、L2不亮；隨即斷開開關(guān),仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)電路有不當(dāng)之處。請?jiān)趫D甲中只改動一根導(dǎo)線（提醒:在需要刪除的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉）。

（_________）

干路電流/A

燈L1的電流/A

燈L2的電流/A

0.6

0.3

（4）隨后,閉合開關(guān),從電流表中讀取數(shù)據(jù)填入上表中,其中流過燈L1的電流大小如圖丙,該示數(shù)為___________A,于是得出結(jié)論:并聯(lián)電路 ___________ 電流相等,且干路電流等于它們電流的之和。

（5）小華同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)結(jié)論不科學(xué),應(yīng)多次更換規(guī)格___________ （選填“相同”或“不同”）的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以便（_____________）

A.尋找普遍規(guī)律 B.求平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差

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