【題目】密度為ρ=500kg/m3、長(zhǎng)a、高b、寬c分別為0.9m、m、m的勻質(zhì)長(zhǎng)方體,其表面光滑,靜止在水平面上,并被一個(gè)小木樁抵住,如圖(a)所示。(g取10N/kg)
(1)無(wú)風(fēng)情況下,地面的支持力為多大?
(2)當(dāng)有風(fēng)與水平方向成45°斜向上吹到長(zhǎng)方體的一個(gè)面上,如圖(b)所示。風(fēng)在長(zhǎng)方體光滑側(cè)面產(chǎn)生的壓力為F,則力F要多大才能將長(zhǎng)方體翹起?
(3)實(shí)驗(yàn)表明,風(fēng)在光滑平面上會(huì)產(chǎn)生垂直平面的壓強(qiáng),壓強(qiáng)的大小跟風(fēng)速的平方成正比,跟風(fēng)與光滑平面夾角正弦的平方成正比。現(xiàn)讓風(fēng)從長(zhǎng)方體左上方吹來(lái),風(fēng)向與水平方向成θ角,如圖(c)所示。當(dāng)θ大于某個(gè)值時(shí),無(wú)論風(fēng)速多大,都不能使長(zhǎng)方體翹起。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定θ的值。
【答案】(1)1215N;(2)2104.4N;(3)30°
【解析】
(1)根據(jù)二力平衡知,地面的支持力等于重力,即
;
(2)風(fēng)在光滑平面上會(huì)產(chǎn)生垂直平面的壓強(qiáng),因此風(fēng)產(chǎn)生的壓力為F,方向水平向右,如圖所示:
根據(jù)杠桿平衡條件,有:,
解得:;
(3)根據(jù)“風(fēng)在光滑平面上會(huì)產(chǎn)生垂直平面的壓強(qiáng),壓強(qiáng)的大小跟風(fēng)速的平方成正比,跟風(fēng)與光滑平面夾角正弦的平方成正比”可得:
風(fēng)在頂面產(chǎn)生的壓力:,
風(fēng)在側(cè)面產(chǎn)生的壓力:,
當(dāng)時(shí),長(zhǎng)方體將不會(huì)翹起,即,
由于kv2可以取足夠大,為使上式對(duì)任意大kv2都成立,必須有,
即,則。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定有磁體的甲、乙兩輛小車靠得較近,松手后兩車各自向相反方向運(yùn)動(dòng)。對(duì)此現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.松手后兩車都運(yùn)動(dòng),是因?yàn)閮绍嚩季哂袘T性
B.松手后,甲車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的合力為零
C.乙對(duì)甲的作用力使乙車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
D.甲對(duì)乙的作用力與乙對(duì)甲的作用力大小相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“測(cè)量小車的平均速度”,小車沿斜面從A處由靜止開(kāi)始下滑,在A、B、C三處均有電子表顯示時(shí)間(數(shù)字分別表示“時(shí):分:秒”),即可測(cè)出不同階段的小車的平均速度。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)測(cè)得小車在AC段的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t =______s, AC段的平均速度vAC=_____m/s。
(2)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得小車在AB段的平均速度會(huì)______(選填“偏大”、“不變”或“ 偏小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小京在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所用的實(shí)驗(yàn)器材有學(xué)生電源、定值電阻R1、滑動(dòng)變阻器R2、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、導(dǎo)線若干。
(1)在下邊方框中畫(huà)出能夠改變定值電阻R1兩端電壓,并可以同時(shí)測(cè)量R1兩端電壓和流過(guò)R1電流的電路圖。
(_________)
(2)小京得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
I/A | 0.08 | 0.16 | 0.24 | 0.40 | 0.38 | 0.46 |
①為得到電流與電壓的定量關(guān)系,小京在方格中建立相關(guān)坐標(biāo)軸,并將表中數(shù)據(jù)描在I-U圖中,如圖17所示。老師檢查發(fā)現(xiàn)他漏掉了一組數(shù)據(jù),請(qǐng)你將這組數(shù)據(jù)描在I-U圖中。
(_________)
②經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn)有一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷,這是第________組數(shù)據(jù)。
(3)小京做該實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的定值電阻R1的阻值為___________Ω。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個(gè)完全相同的圓柱形容器,容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體。其中甲、乙、丁容器中的液體密度相同。若將小球A放在甲容器中,小球A靜止時(shí)漂浮,此時(shí)甲容器對(duì)桌面的壓力為F1;若將小球A用一段不計(jì)質(zhì)量的細(xì)線與乙容器底部相連,并使其浸沒(méi)在該容器的液體中,小球A靜止時(shí)乙容器對(duì)桌面的壓力為F2;若將小球A放在丙容器液體中,小球A靜止時(shí)懸浮,此時(shí)丙容器對(duì)桌面的壓力為F3;若將小球A放在丁容器的液體中,用一根不計(jì)質(zhì)量的細(xì)桿壓住小球A,使其浸沒(méi),且不與容器底接觸,小球A靜止時(shí)丁容器對(duì)桌面的壓力為F4。則下列判斷正確的是( )
A.F1<F2=F3<F4B.F1=F2=F3<F4
C.F1=F2<F3<F4D.F1=F2=F3=F4
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放到裝有甲、乙兩種液體的兩相同容器中.物體靜止時(shí),A漂浮,B懸浮,且兩容器液面相平,容器底部受到的液體壓強(qiáng)分別為P甲_____P乙物體A、B所受浮力分別為FA_____FB.兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P'甲_____P'乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,利用滑輪組裝置勻速拉動(dòng)水平面上的物體.已知物體在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力為重力的0.1倍,物體被勻速拉動(dòng)的距離為1m.當(dāng)物體質(zhì)量為3kg時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為50%,不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦力.(g=10N/kg)求
(1)物體質(zhì)量為3kg時(shí),在水平面上受到的滑動(dòng)摩擦力;
(2)動(dòng)滑輪的重力;
(3)物體質(zhì)量為12kg,以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F的功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)在實(shí)驗(yàn)室利用杠桿測(cè)量一金屬塊的密度。(水的密度為)
(1)用細(xì)線在O點(diǎn)將杠桿懸掛,發(fā)現(xiàn)杠桿如圖甲所示,則應(yīng)將懸掛點(diǎn)O向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。
(2)杠桿水平平衡后,將金屬塊B掛在杠桿左端C處,另外找一個(gè)重物A掛在杠桿右端,并調(diào)節(jié)位置,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,此時(shí)重物A的位置記為E點(diǎn),用刻度尺測(cè)出OE的長(zhǎng)度。
(3)向容器內(nèi)加“適量”的水,“適量”指的是_________,再把重物A向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)到D處時(shí),杠桿再次在水平位置平衡,用刻度尺測(cè)出OD的長(zhǎng)度。
(4)金屬塊B的密度的表達(dá)式是:________。
(拓展)①小陽(yáng)在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),B處持一重物G.在杠桿上施加最小動(dòng)力F,使杠桿在圖丙位置平衡,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這個(gè)力的示意圖和力臂L。
(________)
②小陽(yáng)用扁擔(dān)擔(dān)起兩筐質(zhì)量分別為,的貨物,如圖丁所示,當(dāng)他的肩處于O點(diǎn)時(shí),扁擔(dān)水平平衡,已知,扁擔(dān)和筐的重力不計(jì)。若將兩筐的懸掛點(diǎn)向O點(diǎn)移近相同的距離,要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律時(shí),所用實(shí)驗(yàn)器材有:長(zhǎng)為0.2米的吸管 (底部用蠟封。、電子天平、酒精()、水、未知液體、刻度尺、細(xì)沙、柱狀容器等。實(shí)驗(yàn)時(shí),他們首先在容器內(nèi)裝入足量水,并將適量細(xì)沙裝入吸管中,用電子 天平測(cè)出其總質(zhì)量m。然后將該吸管放入水中,如圖所示,用刻度尺測(cè)出其靜止時(shí)浸 入液體的深度h,記錄相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)于表一中。接著,他們把水更換為酒精,重復(fù)上述過(guò)程,并記錄數(shù)據(jù)于表二中。
(1)在本實(shí)驗(yàn)中,他們通過(guò)吸管總質(zhì)量m來(lái)比較吸管底部所受液體壓強(qiáng)的大小,其原理是二力平衡條件及_____。
表一 | |||
序號(hào) | 液體 | h (米) | m (千克) |
1 | 水 | 0.08 | 0.0080 |
2 | 0.10 | 0.0100 | |
3 | 0.12 | 0.0120 |
表二 | |||
序號(hào) | 液體 | h (米) | m (千克) |
4 | 酒精 | 0.10 | 0.0080 |
5 | 0.12 | 0.0096 | |
6 | 0.15 | 0.0120 |
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____的數(shù)據(jù)可得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)和液體密度有關(guān)。
(3)分析分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3 (或4、5與6)的數(shù)據(jù)可得出初步結(jié)論是:_____。
(4)該小組一位成員把總質(zhì)量為m0的吸管放入未知液體中,測(cè)得其靜止時(shí)浸入液體的深度為h0(h0<0.2 米)。則該未知液體的密度為_____(用m0、h0和ρ水的代數(shù)式表示)。
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