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人耳所能聽到的聲波范圍通常在______Hz之間．頻率高于聽力上限的叫______，地震、火山爆發(fā)、海嘯、臺風等都伴有______的產生．
人耳的聽覺范圍在20Hz到20000Hz之間，超出這個范圍的聲音，人耳是聽不到的．
自然災害是都會伴隨有低頻的振動，由于振動的頻率超出了人耳的聽覺范圍，所以人耳聽不到的．
故答案為：20～20000；超聲波；次聲波．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

電流看不見、摸不著，判斷電路中是否有電流時，我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定，這種方法在科學上叫做“轉換法”．下面是小紅同學在學習中遇到的四個研究實例，其中采取的方法與研究電路中是否有電流方法相同的是（　�。�
A、人們通過研究墨水的擴散現象認識分子的運動情況B、通過測100張紙的厚度來測1張紙的厚度C、研究電流與電壓關系時，控制電阻不變，研究電流與電壓關系D、學習電壓時，我們可以通過對比水壓來認識它

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在聲音傳遞給大腦的整個過程中，任何部分發(fā)生障礙，人都會失去聽覺，但如果只是傳導障礙，例如______損壞，而______沒有損壞，則可以利用______傳導來聽到聲音．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

外界傳來的聲音引起______振動，這種振動經過______及其它組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給______，這樣人就聽到了聲音．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

生活中常有這樣的感覺，當你吃餅干或硬的食物時，如果用手捂著自己的雙耳，自己會聽到很大的咀嚼聲，這說明______能夠傳聲（選填“固體”、“液體”或“氣體”）；但是你身旁的同學往往卻聽不到明顯的聲音，這是因為______不同，傳聲效果不同．請根據此現象從物理學的角度提出一個合理的猜想______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

武俠電影里經常描寫一大俠雙目失明，還能準確判斷攻擊者的方位，這是因為（　�。�
A．他的眼睛根本就沒有失明
B．他的耳朵有特異功能
C．雙耳效應原理，他可以準確地判斷聲音傳來的方位
D．一種巧合

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

音樂家貝多芬耳聾后，用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲，這是利用______來聽聲音的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

閱讀與思考：城市噪聲來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲．控制措施有將噪聲嚴重的工廠遷出市區(qū)；對噪聲大的機器安裝消音器并限制使用，未安裝消音設備的機車不得駛入市區(qū)；在市內規(guī)劃安靜小區(qū)，不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭等；積極搞好城市綠化植樹，宜用多孔建筑材料，加強隔音．例如城市高架快速干道系統(tǒng)--上海市內環(huán)線上，采用質量輕、強度高、隔音性能好且耐腐蝕的先進建材--聚碳酸酯板作為隔音材料，能盡可能降低高架干道上車輛行駛時產生的噪聲污染．此外，在市區(qū)有關地段如鬧市區(qū)等處設立噪聲監(jiān)測及分貝數顯示裝置，以加強對噪聲的控制．同時加強每個公民控制噪聲的環(huán)保意識，不制造噪聲并增強自我健康保護．請回答：
（1）噪聲是指發(fā)聲體做______的振動時發(fā)出的聲音．
（2）由材料知減弱噪聲的方法通常人們從______、______及______這三個環(huán)節(jié)進行防治．
（3）在教室里上課，室外常有噪聲干擾，請你提出三種減小噪聲干擾的方法．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人們以______為單位來表示聲音強弱的等級．人耳聽到的聲音頻率有一定的范圍，人們把______的聲音叫做超聲波．

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同步練習冊答案