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【題目】如圖所示是科技小組的幾位同學設計的天然氣泄漏檢測電路,其中R為氣敏電阻,R的阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖所示,R0為定值電阻,電源兩端的電壓恒定不變.電路設計要求當天然氣濃度增大時,電路中電表示數(shù)增大,圖中電路圖符合設計要求的是

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

先由圖象可知:當天然氣濃度增大時氣敏電阻的阻值減小,然后根據(jù)選項中的圖象結合串、并聯(lián)電路的特點和歐姆定律判斷電表示數(shù)的變化,找到符合題意的電路圖.

A. 由電路圖可知,RR0并聯(lián),電壓表測電源的電壓,因電源的電壓不變,所以當天然氣濃度增大氣敏電阻的阻值減小時電壓表的示數(shù)不變,故不符合題意;

B. 由電路圖可知RR0并聯(lián),電流表測R0支路的電流,根據(jù)并聯(lián)電路獨立工作互不影響可知,當天然氣濃度增大氣敏電阻的阻值減小時電流表的示數(shù)不變,故不符合題意;

C. 由電路圖可知,RR0串聯(lián),電流表測電路中的電流,當天然氣濃度增大時氣敏電阻的阻值減小、電路的總電阻減小,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流增大,即電流表的示數(shù)增大,故符合題意;

D. 由電路圖可知,RR0串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,當天然氣濃度增大時氣敏電阻的阻值減小、電路的總電阻減小,根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點可知R兩端分得的電壓減小,即電壓表的示數(shù)減小,故不符合題意。故選C.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(3分)我市部分公交車已使用天然氣來代替燃油.天然氣是一種清潔燃料,它是 (選填可再生不可再生)能源.某公交車在一段時間內消耗了420g天然氣,若這些天然氣完全燃燒,可放出熱量 J,這些熱量可使質量為 kg的水由20℃升高到100℃.[天然氣的熱值為4.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小王學習燃料的熱值之后,自己設計一個實驗來探究酒精和碎紙片的熱值大小.

(1)實驗裝置如圖甲、乙所示,你認為圖中橫桿、溫度計、鐵圈、燃具四個器件的安裝順序是________由下而上/由上而下).

(2)為保證實驗結論的可靠,以及方便比較,小王同學在實驗中應讓酒精和碎紙片的質量、兩燒杯中水的質量、以及兩個燒杯都應保持________.

(3)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

加熱前水溫

燃料燃盡時水溫

燃料的熱值J.kg1

15

35

2.4×106

碎紙片

15

25

?

根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算出碎紙片的熱值是________J.kg1.

(4)通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏________選填”),你認為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是:________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在探究小燈泡的亮度與哪些因素有關的實驗中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標有“2.5V”字樣

(1)請用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整

______

(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移到最________ 端(選填).閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù).若電路中僅有一處故障,這個故障可能是:________

(3)排除故障后繼續(xù)實驗,小華進行了4次測量,并將有關數(shù)據(jù)及現(xiàn)象 記錄在表格中.在笫1次實驗中小燈泡不亮的取因是:________

(4)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為________ W.實驗得出的結論是:小燈泡的實際電功率________ ,燈泡越亮

物理量

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

實際電功率P/W

小燈泡亮度

1

0.5

0.12

0.06

不亮

2

1.5

0.20

0.30

偏暗

3

2.5

0.30

正常

4

2.8

0.32

0.90

更亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如題圖所示的各圖為課本上的一些實驗插圖:

(1)圖甲所示的實驗現(xiàn)象說明分子________

(2)圖乙所示的說明分子間________;

(3)圖丙所示的說明活塞對空氣做功,空氣________

(4)圖丁所示的儀器名稱是________ , 它的工作原理是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用圖甲所示的電路探究“通過導體的電流與電壓、電阻的關系”,電源電壓恒為3V.

(1)閉合開關后,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),原因可能是

A.電流表斷路 B.電壓表斷路

C.R2斷路 D.R1斷路

(2)探究電流與電壓的關系時,應保持 不變(填“R1”或“R2”).

(3)探究電流與電阻的關系時,當R1的阻值是2Ω,電流表示數(shù)是1.0A;要使電流表示數(shù)是0.5A,R1的阻值是 Ω;多次測量后,作出的I~R1圖象是圖乙中的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學做電學實驗,通過改變滑動變阻器R3電阻的大小,依次記錄的電壓表和電流表的讀數(shù)如表所示,分析表格中實驗數(shù)據(jù),可推斷小明實驗時所用的電路可能是下列電路圖中的哪一個?

電壓表示數(shù)U/V

0.60

0.70

0.80

0.90

1.00

1.10

電流表示數(shù)I/A

0.18

0.21

0.24

0.27

0.30

0.33

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小科同學將數(shù)枚一元硬幣放在兩根平行的條形磁鐵上,搭成了一座漂亮的“硬幣橋”,如圖所示.

(1)小科的“硬幣橋”是利用了硬幣被磁化后具有________ 性而相互吸引搭成的

(2)相鄰的兩枚硬幣的邊緣A、B是________ 名磁極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,同一條形磁鐵,從靜止開始由同一高度下落,分別穿過閉合的塑料線圈甲、斷開的塑料線圈乙、閉合的金屬線圈丙、斷開的金屬線圈丁,則它穿過哪個線圈后落地時的動能最?(所有線圈均有電阻,不計空氣阻力)(

A. 線圈甲 B. 線圈乙 C. 線圈丙 D. 線圈丁

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