如圖1所示電路,電源電壓為6 V,當(dāng)S閉合時,電壓表的讀數(shù)如圖2,則電壓表的量程是:_____,L1兩端的電壓為______V,L2兩端的電壓為______V.
圖1 圖2
科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級物理上冊第1章《機(jī)械運動》單元練習(xí) 題型:計算題
汽車遇到意外情況時,緊急停車要經(jīng)歷司機(jī)的反應(yīng)和制動兩個過程,汽車在司機(jī)的反應(yīng)過程中作勻速直線運動,在制動過程做變速直線運動,如圖所示。若汽車以72km/h的速度在平直的公路上行駛,緊急停車時,在反應(yīng)過程中所用的時間為0.7s,制動過程中所用的時間為2.3s,制動過程中通過的距離為16m。
(1)汽車在反應(yīng)過程中汽車行駛的距離為多少m?
(2)汽車在制動過程中的平均速度為多少m/s?(保留兩位小數(shù))
(3)緊急停車全程的平均速度為多少m/s?
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級上第十二章《機(jī)械能和內(nèi)能》試卷 題型:單選題
由比熱容的定義,判斷下列哪種說法是正確的 ( )
A. 物質(zhì)的比熱容跟它的質(zhì)量成反比
B. 物質(zhì)的比熱容跟它的熱量成正比
C. 物質(zhì)的比熱容跟它的溫度變化成反比
D. 比熱容是物質(zhì)的特性之一,跟熱量、質(zhì)量、溫度的變化等因素都無關(guān)
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科目:初中物理 來源:廣東省深圳市羅湖區(qū)新人教版八年級上物理第一章 機(jī)械運動單元測試試卷 題型:單選題
課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時間的關(guān)系如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A. 兩人都做勻速直線運動
B. 小華做變速直線運動,小明做勻速直線運動
C. 前2秒內(nèi),小明跑得較快
D. 全程中,兩人跑步的平均速度不同
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科目:初中物理 來源:2018秋(安徽)人教版九年級物理同步測試:專題復(fù)習(xí)(二) 電流、電壓和電阻 題型:填空題
在如圖所示的電路中,變阻器連入電路的電阻線是_______(填“aP”“Pb”或“ab”)部分,當(dāng)油箱中的液面下降時,電路中的電阻將________,電流表示數(shù)隨之__________.(填“變大”“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源:2018秋(安徽)人教版九年級物理同步測試:專題復(fù)習(xí)(二) 電流、電壓和電阻 題型:實驗題
在某次電學(xué)實驗中,已知所使用的雙量程電流表能夠滿足實驗的測量要求。在不能事先估計電流的情況下,為了避免損壞電流表,且又能較準(zhǔn)確的測出電路中的電流,常常通過“試觸”來確定電流表的量程。
(1)假如先選用電流表的小量程:閉合開關(guān)然后迅速斷開,同時觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況,若指針_________________,則換用電流表的大量程;
(2)假如先選用電流表的大量程:閉合開關(guān)然后迅速斷開,同時觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況,若指針_________________,則換用電流表的小量程。
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科目:初中物理 來源:2018秋(安徽)人教版九年級物理同步測試:專題復(fù)習(xí)(六) 簡單的磁現(xiàn)象 題型:單選題
關(guān)于如圖所示實驗,下列說法正確的是( )
A. 用該裝置可探究“讓通電導(dǎo)體在磁場中動起來”
B. 法拉第根據(jù)該實驗揭示的原理發(fā)明了電動機(jī)
C. 導(dǎo)體ab豎直向上運動時,靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)
D. 導(dǎo)體ab水平向左運動時,靈敏電流表指針偏轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來源:2018秋(安徽)人教版九年級物理同步測試:專題復(fù)習(xí)(三) 電學(xué)基礎(chǔ)實驗 題型:實驗題
在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中:
小明的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
小亮的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);
小敏的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
三位同學(xué)為上述探究活動準(zhǔn)備了四根材料、長度、粗細(xì)如圖甲所示的電阻線,他們已經(jīng)完成了乙圖的部分實物連接(接點E、F待接入電阻線).
甲 乙 丙
(1)該實驗是通過觀察________________來判斷接入E、F間的電阻大小的.
(2)要探究小亮的猜想,應(yīng)該選用_______________兩條導(dǎo)線(填導(dǎo)線的代號字母)分別接入E、F進(jìn)行對比.
(3)小亮和小明分別對以上實驗電路進(jìn)行了如下改進(jìn):小亮把燈泡更換為電流表,小明在原電路中串聯(lián)接入電流表,你認(rèn)為__________同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是____________________.
(4)小敏還想探究導(dǎo)體的電阻是否受其他因素的影響.她進(jìn)行了如下操作:將圖丙所示的熱敏電阻連接在圖乙所示的電路中E、F間,先后將熱敏電阻放在冷水和熱水中進(jìn)行實驗.則小敏的實驗探究的是_______對導(dǎo)體電阻的影響.
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年物理九年級全冊 第十八章 電功率 單元訓(xùn)練題 題型:計算題
一只電熱水壺的銘牌上標(biāo)著“220V 1100W”的字樣,它正常工作時,電流是多少?如果每天使用1h,一個月用電多少千瓦時?(按30天計算)
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