1．高于20000Hz的聲音叫做超聲波．“掩耳盜鈴”是在人耳處減弱噪聲．通常人們稱月球上是一片“死寂的”空間，它的意思是“無聲”，其原因是月球表面沒有介質(zhì)傳聲．

分析 頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波，頻率低于20Hz的聲波叫次聲波．
減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱．
聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播．

解答 解：人耳的聽覺頻率范圍通常在20Hz～20000Hz之間； 頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波，頻率低于20Hz的聲波叫次聲波；
掩耳是在人耳處減弱噪聲；
月球上沒有空氣，而聲音不能在真空中進(jìn)行傳播，故月球表面聽不到聲音，一片“死寂”．
故答案為：20000；人耳；介質(zhì)（或空氣）．

點(diǎn)評 解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，A、B是兩根形狀相同的試管，C是容積大于A、B試管的容器，將它們?nèi)齻�分別裝入質(zhì)量相同的三種液體，三個容器中液面相平，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC，則（　�。�
A．pA＞pB＞pCB．pA＜pB＜pCC．pA=pB=pCD．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．幾位同學(xué)為了研究物體溫度升高時吸收的熱量多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器分別給它們加熱，下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄：
燒杯序號液體種類質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/min
1水20020288
2水10020284
3煤油20020284
4煤油20020242
根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題：
（1）比較1和3兩個燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度吸收的熱量不相同；
（2）綜上所述，物體溫度升高時吸收的熱量與物質(zhì)的種類質(zhì)量和溫度的變化量有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用．下列說法正確的是（　�。�
A．近視眼鏡利用了凹透鏡對光線的匯聚作用
B．照相時，被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距內(nèi)
C．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
D．陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的會聚作用

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．閱讀《空氣能熱水器》材料，回答下列問題．

空氣能熱水器（如圖甲）是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置．其耗電約為電熱水器的四分之一．空氣能屬于可再生的新能源，擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢，
圖乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖，它主要由儲水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成．制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同，其工作過程如下：
A．液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器，在蒸發(fā)器迅速汽化，并從空氣中吸收熱能．
B．制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器．
C．在冷凝器中，高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化，制冷劑依此不斷循環(huán)流動，使水的溫度不斷上升．
請回答下列問題：
（1）制冷劑在蒸發(fā)器中汽化，在冷凝器中液化．（填物態(tài)變化）
（2）制冷劑在工作循環(huán)過程中，將空氣中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至儲水箱中．（填空氣或儲水箱）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)放些碎泡沫，當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時出現(xiàn)如下1圖所示的現(xiàn)象，這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的振動發(fā)生的；如2圖所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率越大，發(fā)出聲音的音調(diào)越高；如3圖示，將一只小電鈴放在玻璃鐘罩內(nèi)，接通電源，可清楚地聽到鈴聲．用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃鐘罩內(nèi)的空氣，鈴聲逐漸降低，這個實(shí)驗(yàn)說明了聲音需要介質(zhì)傳播；如4圖示，用一只手將鋼鋸條壓在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；再用力撥動鋸條，這時鋸條的振幅變大，聽其響度變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在測量定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，用圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電源電壓保持不變．

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是R=$\frac{U}{I}$；
（2）如圖甲所示，在答題紙上用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整．
（3）連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開；滑動變阻器的滑片放在最右端．（選填“左”“右”）
（4）改正錯誤后，改變Rx兩端的電壓和電流．兩次測得的電阻值分別為R1=4.9Ω，R2=5.1Ω．第三次測量時，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，為0.3A，則R3=5Ω，實(shí)驗(yàn)測得值應(yīng)為Rx=5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，質(zhì)量和底面積均相同的A、B、C三個容器，分別裝有硫酸、水、酒精三種液體，此時三個容器對桌面的壓強(qiáng)相等，三容器中液體對容器底的壓強(qiáng)分別為PA、PB、PC，則它們的大小關(guān)系是（　�。�
A．PA＞PB＞PCB．PA＜PB＜PCC．PA=PB=PCD．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．一位同學(xué)用刻度尺測出一個物體的長度為172.5mm，下面物體中最接近這個數(shù)值的是（　�。�
A．物理課本的厚度B．一根粉筆的長度
C．黑板的長度D．一枝新鉛筆的長度

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同步練習(xí)冊答案