4.如圖,讓一束太陽光照射三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上,屏上標(biāo)出了三個區(qū)域,以下說法正確的是(  )
A.區(qū)域①能使溫度計升溫,區(qū)域③能識幣
B.區(qū)域②既能使溫度計升溫又能識幣
C.區(qū)域③能使溫度計升溫,區(qū)域①能識幣
D.區(qū)域①既能使溫度計升溫又能識幣

分析 (1)太陽光通過三棱鏡后,發(fā)生色散現(xiàn)象,在光屏上會出現(xiàn)七種顏色的光,從上到下分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光;
(2)在紅光之外是紅外線,在紫光之外是紫外線;紅外線的熱效應(yīng)強,太陽光向地球輻射熱,主要依靠紅外線;
(3)紫外線的用途:紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光;殺菌;能促使維生素D的合成.

解答 解:(1)太陽光經(jīng)三棱鏡后發(fā)生色散,圖中位置從上到下依次呈現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色的色光;
(2)紅光之外是紅外線,紅外線的熱效應(yīng)很強,紅外線能使溫度計示數(shù)升高很快,即在①;
(3)紫光之外是紫外線,紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,因此可以識別錢幣,即在③.
故選A.

點評 (1)光線分為可見光(其中色光)和不可見光(紅外線、紫外線)兩類;
(2)生活中高溫殺菌,紅外線夜視儀,監(jiān)控設(shè)備,手機的紅外口,賓館的房門卡,汽車、電視機的遙控器、洗手池的紅外感應(yīng),飯店門前的感應(yīng)門都是紅外線的應(yīng)用;
(3)紫外線的作用:能使熒光物質(zhì)發(fā)光,消毒,促使人體維生素D的合成,人體過度照射紫外線是有害的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.請在圖中用筆代替導(dǎo)線,按要求連接電路.要求:
(1)開關(guān)同時控制兩盞電燈;
(2)電燈L1、L2并聯(lián);
(3)電流表測通過燈L1的電流(L1的電流約為0.3A左右);
(4)所畫導(dǎo)線不能交叉.

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15.實驗桌上有如下器材:調(diào)節(jié)好的電流表和電壓表、電阻箱(電路圖符號 )、滑動變阻器、開關(guān)、符合實驗要求的電源各一個,導(dǎo)線若干.請你利用上述器材,設(shè)計實驗證明:“當(dāng)通過電阻的電流一定時,電阻越大它兩端的電壓越高”.
要求:
(1)畫出實驗電路圖;
(2)寫出實驗步驟;
(3)畫出實驗記錄表.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“探究平面鏡成像特點”的活動中:
(1)實驗室提供了如下器材:①厚為2mm的平面鏡②厚為2mm的玻璃板③直尺④光屏⑤兩支相同的蠟燭⑥火柴.探究活動中不應(yīng)選用的器材是①(填序號).
(2)如圖所示,將一支點燃的A蠟燭放在豎直的玻璃板前,可以看到玻璃板后出現(xiàn)A蠟燭的像,拿一支相同的未點燃的B蠟燭在玻璃板后移動,直到看上去跟前面那支蠟燭的像完全重合.這樣既可以觀察比較A蠟燭和它成的像的大小關(guān)系,又可以確定像的位置.
(3)為了探究平面鏡成像的虛實,先移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上沒有蠟燭的像,證明平面鏡所成的像是虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.家庭中常用的一種燈泡的電阻是1210Ω,若用kΩ作單位,可以寫成1.21kΩ.此燈泡在家庭電路中正常工作時,通過它的電流是0.18A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小馬的外婆在外地,端午節(jié)小馬和爸爸坐火車坐轎車一起去探望.他們所坐火車長為360m,當(dāng)火車通過一條隧道時速度為72km/h,如圖所示,小馬測得火車完全通過隧道需時108s.假設(shè)火車一直勻速行駛,求:
(1)這條隧道有多長?
(2)火車全部在此隧道內(nèi)運行的時間?
(3)坐轎車時,在限速70km/h的某路段,小馬看到一起交通事故,交警測得肇事轎車留下的剎車痕跡(制動距離)長為27m.查閱資料得知轎車以不同速度行駛時,反應(yīng)距離、制動距離、停車距離的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表(注:反應(yīng)距離指司機發(fā)現(xiàn)情況到踩下剎車這段時間汽車行駛的距離;制動距離指踩下剎車后汽車滑行的距離;停車距離指司機發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的距離,它等于反應(yīng)距離加上制動距離.)
根據(jù)下表的數(shù)據(jù)可以得到:在相同路況下,反應(yīng)距離與速度成正比(選填“正比”或“反比”).所以,為了安全,不要超速!
(4)根據(jù)下表的數(shù)據(jù)判斷:該肇事轎車不超速(填“超速”、“不超速”).
速度(千米/時)反應(yīng)距離(米)制動距離(米)停車距離(米)
20538
40101222
80204868
1002575100

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖是比較不同燃料熱值的裝置.
(1)酒精的熱值為3.0×107J/kg,表示質(zhì)量為1千克的酒精完全燃燒時放出的熱量是3.0×107焦耳;
(2)當(dāng)酒精和碎紙片完全燃燒時,需要記下溫度計示數(shù)的變化(水升高的溫度);
(3)在(a)裝置中,酒精的質(zhì)量為10g,燒杯中水的質(zhì)量為200g、初溫為20℃.點燃酒精直至燒完,此時溫度計示數(shù)上升到70℃,給水加熱的效率為14%.[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃].

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.在同一直線上作用在同一個物體上的兩個力,其中一個力的大小是lON,且這兩個力的合力是50N,則另一個力的大小可能是40N或者60N.

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14.秋收時,小明同學(xué)星期六回到家,看到自家曬場上小山似的一堆谷子,特別高興.他很想知道今年谷子的收成,于是從家里找來皮尺,測出了這堆谷子的體積V.他家還有一把桿秤和一個容積為V′的礦泉水瓶.請你利用這兩樣器材,應(yīng)用所學(xué)物理知識幫助他設(shè)計一個方案,估測出這堆谷子的質(zhì)量.要求寫出測量步驟,并用測量的量將這堆谷子的質(zhì)量表示出來.

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