11．我國(guó)成功地建成了“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，導(dǎo)航衛(wèi)星與地面之間是利用電磁波傳遞信息的，它在真空中的傳播速度為3×105km/s；輪船采用聲吶裝置，是利用超聲波探測(cè)水下目標(biāo)的；光纖通信是利用激光在光導(dǎo)纖維中多次反射（選填：“反射”或“折射”）傳輸信息的．

分析 （1）衛(wèi)星導(dǎo)航利用了電磁波來傳遞信息；電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s=3×105km/s；
（2）聲音能夠傳遞信息和能量；
（3）激光可以在光導(dǎo)纖維里經(jīng)過多次反射來傳輸信息．

解答 解：（1）太空中沒有空氣，是真空，所以我國(guó)研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的；
電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s=3×105km/s；
（2）因?yàn)槌暡ǖ姆较蛐院�，遇到障礙物易反射的特點(diǎn)，漁民利用的聲吶裝置就是靠發(fā)射和接收超聲波來探測(cè)水下目標(biāo)的．
（3）光纖通信是利用激光從光纖的一端射入，在內(nèi)壁上多次反射后在另一端放射出來，然后在接收端，檢測(cè)器收到光信號(hào)后把它變換成電信號(hào)，經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息．
故答案為：電磁波；3×105；超聲波；反射．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了的知識(shí)點(diǎn)較多，是一道學(xué)科綜合題，但難度不大，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．將重為20N的實(shí)心金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，金屬體積的$\frac{1}{4}$浸入水中并靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為18N，當(dāng)金屬塊全部浸入水中并與杯底接觸時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可能變?yōu)椋海ā　。?br />①18N  ②14N  ③10N  ④8N．
A．只有④正確B．只有③正確C．只有①②正確D．只有③④正確

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明按圖中所示的電路探究“通過電阻的電流跟兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，他利用兩節(jié)新干電池與規(guī)格適當(dāng)?shù)幕瑒?dòng)變阻器串聯(lián)組成可調(diào)電源．

（1）根據(jù)圖甲，將圖乙中的實(shí)物連接成電路，要求變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大（注意兩電表量程的選擇）；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)出通過電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表．請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在如圖丙的坐標(biāo)系中畫出電阻R的U-I關(guān)系圖象：
U/V0.51.01.61.92.53．O
I/A0.10.20.30.40.50.6
（3）可調(diào)電源在實(shí)驗(yàn)中的作用是改變電阻兩端的電壓．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，小明發(fā)現(xiàn)不管怎樣調(diào)節(jié)滑片，電壓表的示數(shù)始終為0，電流表有示數(shù)，故障原因是電阻R短路．
（5）現(xiàn)將圖乙中的電阻R換成一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω，的小燈泡后，若要測(cè)該小燈泡的額定功率，則在原實(shí)物電路中必須改動(dòng)的地方是：
①串聯(lián)一節(jié)新的干電池；②把電壓表量程改為0～l5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某學(xué)生發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的水池中有一形狀不規(guī)則且不吸水的小固體漂浮物，為了測(cè)定該物體密度，同小組的幾個(gè)同學(xué)找來了彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪、塑料吸盤、細(xì)線等器材，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖甲所示，擦干該物體，靜止時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1；
（2）將滑輪通過吸盤固定在燒杯底部，如圖乙所示．在燒杯中倒入適量的水，將該物體放入水中后，
如圖丙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)繼續(xù)拉，直至該物體全部浸沒為止，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2，則此時(shí)物體受到的浮力為F1+F2．
（3）通過分析計(jì)算，該物體的密度ρ=$\frac{{F}_{1}{ρ}_{水}}{{F}_{1}+{F}_{2}}$．
（已知水的密度為ρ水，忽略繩重與摩擦，用字母表示物體的密度）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．以下是測(cè)定菜油密度的實(shí)驗(yàn)步驟：（1）用天平測(cè)出空礦泉水瓶的質(zhì)量m；（2）在礦泉水瓶中裝滿水，用天平測(cè)出總質(zhì)量m1；（3）在礦泉水瓶中裝滿菜油，用天平測(cè)出總質(zhì)量m2；（4）將菜油全部倒入量筒中，用量筒測(cè)出礦泉水瓶里所盛菜油的體積V1；（5）將菜油倒入量筒中，測(cè)出剩余菜油和瓶的總質(zhì)量m3；（6）讀出量筒中所盛菜油的體積V2；（7）計(jì)算菜籽油的密度．有三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選用其中部分實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量出菜油的密度，并寫出表達(dá)式：（ρ水已知）①ρ=$\frac{{m}_{2}-m}{{v}_{1}}$②ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{{v}_{2}}$③ρ=$\frac{{m}_{2}-m}{{m}_{1}-m}$，你認(rèn)為較合理且誤差較小的表達(dá)式是（　�。�
A．①、②、③B．②、③C．①、③D．①、②

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．用手機(jī)在網(wǎng)上約車是靠電磁波來傳遞信息的，手機(jī)屏幕顯示的彩色畫面是由紅、綠，藍(lán)三種色光混合而成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像的規(guī)律”．
（1）實(shí)驗(yàn)前，讓平行光束垂直鏡面射入杯中（如圖甲），從煙霧中可以觀察到凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用．
（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示，在光屏上可得到一個(gè)清晰倒立、縮�。ㄟx填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像．
（3）若蠟燭逐漸靠近凸透鏡，所成的像會(huì)逐漸變大（選填“大“、“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)聲和電磁波的說法正確的是（　�。�
A．光信號(hào)在光導(dǎo)纖維中以聲音的速度傳播
B．高速公路旁的房屋裝有隔音窗，是為了防止噪聲的產(chǎn)生
C．養(yǎng)蜂人通過聽到蜜蜂的“嗡嗡”聲，判斷蜜蜂是否采了蜜
D．固定電話既有發(fā)射電磁波的功能，又有接收電磁波的功能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)托盤天平的使用說法正確的是（　�。�
A．稱量前，應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母或移動(dòng)游碼使天平平衡
B．稱量前，應(yīng)估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量，以免超過量程
C．稱量時(shí)，左盤放砝碼，右盤放物體
D．稱量時(shí)，向右移動(dòng)游碼，相當(dāng)于向左盤加砝碼

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