2．如圖所示，一束光從空氣斜射向玻璃磚，入射光線及法線已畫出．請作出這條入射光線的反射光線和折射光線．

分析 （1）光的反射規(guī)律：反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；
（2）光的折射規(guī)律：折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射入水或玻璃中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；
根據(jù)以上內(nèi)容作出反射光線和折射光線．

解答 解：圖中法線和入射點(diǎn)已給出，根據(jù)光的反射定律可知，在空氣中法線的上側(cè)作出反射光線，注意反射角等于入射角；
根據(jù)光的折射定律可知，在玻璃中法線的上側(cè)作出折射光線，注意折射角小于入射角，如圖所示：

點(diǎn)評 在兩種透明介質(zhì)的界面上，反射和折射一般是同時(shí)發(fā)生的，反射與入射在同種介質(zhì)中，折射與入射在兩種介質(zhì)中，反射角等于入射角，光由空氣斜射入其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角，光由其他透明介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（請將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）
（l） 探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：
實(shí)驗(yàn)過程用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可探究：在
電流一定時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與的匝數(shù)關(guān)系		 
方法通過比較電磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性強(qiáng)弱，運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法
問題討論下列用電器中，屬于電磁鐵的應(yīng)用的是：C
A．節(jié)能燈 B．電爐子  C．電鈴  D．電風(fēng)扇
（2）探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象：
步驟①導(dǎo)體ab上下運(yùn)動(dòng)，電流表指針不偏轉(zhuǎn)（“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）
②導(dǎo)體ab沿水平方向運(yùn)動(dòng)，電流表指針偏轉(zhuǎn)，對調(diào)磁體的N、S極后，再使ab向同一方向運(yùn)動(dòng)，電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與原來相反，有次可知，感應(yīng)電流方向與運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)		裝置

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．鏡面反射遵守反射定律，漫反射不遵守反射定律
B．電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同頻率的紅外線來實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)的遙控
C．彩色電視機(jī)的色彩是用紅、黃、藍(lán)三種色光按不同的比例混合得到的
D．根據(jù)紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光可以制成紫外線夜視儀

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于生活中常見的熱現(xiàn)象，下列解釋正確的是（　�。�
A．天氣很冷時(shí)，窗戶玻璃內(nèi)側(cè)會出現(xiàn)冰花，這是由于凝固產(chǎn)生的
B．夏天，在電風(fēng)扇下吹風(fēng)，人感覺涼爽，這是因?yàn)榇碉L(fēng)可以降低室內(nèi)的溫度
C．我們看到的熱鍋上的“白氣”，是鍋內(nèi)的水蒸氣液化而成的
D．用“干冰”進(jìn)行人工降雨是利用“干冰”升華，要放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．正確估測物理量是學(xué)好物理知識的良好習(xí)慣．下列數(shù)據(jù)中與事實(shí)接近的是（　�。�
A．初中男生的身高大約是1.68m
B．人的正常體溫應(yīng)該是49℃
C．正常人脈搏跳動(dòng)大約是120次/s
D．高速列車的最大速度已達(dá)到1000m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（　�。�
A．物體的溫度越高，所含的熱量越多
B．物體的溫度升高，內(nèi)能增大
C．物體內(nèi)能減少，它一定放出熱量
D．物體的溫度不變，其內(nèi)能就一定不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．為了驗(yàn)證光的反射定律，李華同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)激光光源、一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的白色硬紙板、直尺、量角器及鉛筆．

（1）當(dāng)紙板在同一平面上，讓入射光線AO射向鏡面，在紙板右側(cè)看到反射光線OB，若保持鏡子上的入射點(diǎn)位置在O點(diǎn)不變，將入射光線AO逆時(shí)針轉(zhuǎn)10°，則反射光線OB與鏡面間的夾角將變化10°．
（2）李華將一缺角的紙板按如圖2所示方式放置，讓光沿直線AO入射，接著她以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板，發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板旋轉(zhuǎn)到其他任何位置，在缺角紙板上沒有顯示出反射光．此過程中反射光線的位置不發(fā)生（“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化．此操作過程是為了探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面上．
A．反射光線與入射光線是否分居法線兩側(cè)     B．反射光線與入射光線是否在同一平面上
C．反射角的大小與入射角的大小有什么關(guān)系   D．光反射時(shí)是否遵循光的反射規(guī)律
（3）以下是李華實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論：反射角等于入射角．
實(shí)驗(yàn)序號入射角反射角
150°50°
240°40°
320°20°

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示為電吹風(fēng)的電路原理圖．其中元件電動(dòng)機(jī)M上標(biāo)有“220V 200W”字樣，電熱絲的電阻R=44Ω．求：
（1）正常工作下，吹冷風(fēng)5min電路消耗的電能；
（2）電熱絲工作時(shí)的電流；
（3）正常工作下，送熱風(fēng)時(shí)電路消耗的總功率．

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