感受身邊的物理——質(zhì)量為1.5×的物體最可能的是

   A．一只母雞      B．一頭大象      C．一頭奶牛      D．一只蚊子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀以下材料，回答問題：

2015年3月30日，搭載首顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的長征三號丙運載火箭（如圖18）在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，成功地將北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)第17顆衛(wèi)星送入工作軌道，標(biāo)志著我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域運行向全球拓展的啟動實施。預(yù)計到2020年我國將建成覆蓋全球的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，可在全球范圍內(nèi)全天候、全天時為各類用戶提供高精度、高可靠定位、導(dǎo)航、授時服務(wù)，并具短報文通信能力，其定位精度10m，測速精度0.2m/s，授時精度10ns。

北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由空間段、地面段和用戶段三部分組成，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的空間段由5顆靜止軌道衛(wèi)星和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成。5顆靜止軌道衛(wèi)星定點位置為東經(jīng)58.75°、80°、110.5°、140°、160°，離地面的高度約為3.60×104km；30顆非靜止軌道衛(wèi)星中有27顆是中軌道衛(wèi)星，中軌道衛(wèi)星軌道離地面高度約為2.15×104km。

（1）北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由空間段、     段和用戶段三部分組成。

（2）北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的空間段由              衛(wèi)星和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成。

（3）衛(wèi)星發(fā)射過程可簡化為點火加速、離開大氣層后關(guān)閉發(fā)動機自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個階段。第17顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星點火發(fā)射時，相對長征三號丙運載火箭是      的（選填“運動”或“靜止”）；

（4）第17顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星加速升空過程中，衛(wèi)星的動能將      （選填“增大”或“減小”）；衛(wèi)星的重力勢能將      （選填“增大”或“減小”）；衛(wèi)星的機械能將      （選填“增大” 、“不變”或“減小”）。

（5）若從地面向靜止軌道衛(wèi)星發(fā)送電磁波信號，至少需要       s可返回地面。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是

   A．物體對水平面的壓力就是物體的重力  

   B．人站在勻速豎直上升的電梯里，受到的重力和支持力一定是平衡力 

   C．接觸面粗糙程度一定時，物體受到的重力越大，滑動摩擦力越大

   D．人站在加速豎直上升的電梯里，受到的支持力一定等于他對電梯箱的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：


小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度。

（1）把托盤天平放在水平臺面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，調(diào)節(jié)天平平衡。用天平測量小石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖13所示，則小石塊的質(zhì)量為     g。

（2）如圖14所示，往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達(dá)的位置上做標(biāo)記；取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g；往燒杯中加水，直到標(biāo)記處，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為184g；則小石塊的體積為         cm3。

（3）計算出小石塊的密度為         kg/m3。

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實驗桌上有如下器材：符合實驗要求的電源一個、電流表和電壓表各一只、開關(guān)一個、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干。要求從實驗桌上選擇適當(dāng)器材，設(shè)計一個實驗證明：“電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成正比”。根據(jù)實驗要求回答下列問題：

（1）在這個實驗中，控制變量是__________________。

（2）畫出實驗電路圖。

（3）寫出第一次實驗完整的步驟并設(shè)計出實驗表格。                                          

                                                                     

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科目：初中物理 來源： 題型：


球雕藝術(shù)是祖先留給我們的無價瑰寶．球雕是經(jīng)過鉆磨、鏤空、雕刻等工序加工而成的，如下圖所示，球體在加工過程中，以下物理量沒有發(fā)生變化的是






A．體積 B．密度 C．質(zhì)量 D．重力

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陶瓷刀是用納米材料“氧化鋯”加工而成的新型刀具，如圖所示．它可輕易切割很多較堅硬物品，號稱是永遠(yuǎn)鋒利的刀具，這說明該刀具的硬度        （大／小）．但它卻不能摔打、跌落，否則將會破損、斷裂，這說明該刀        （有／無）延展性．

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用量杯盛某種液體，測得液體體積V和液體與量杯共同質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示，從圖中求出：

（1）量杯的質(zhì)量是            g；

（2）該液體的密度是             kg/m3

（3）當(dāng)液體體積為50m3時，液體的質(zhì)量為       g．

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小青同學(xué)認(rèn)為“兩個電阻R1和R2串聯(lián)的總電壓U與R1兩端的電壓和R2兩端的電壓之和相等�！� “即：U =U1+U2 ”。于是她利用圖27所示電路進(jìn)行實驗探究，其中 R1、R2為電阻箱，電源電壓不變。小青進(jìn)行了如下實驗步驟，并把實驗數(shù)據(jù)記錄到下面的表格中。（2分）

U1/V

1.6

1.2

1.4

2.2

2.0

1.1

U2/V

1.4

1.8

1.6

0.8

1.0

1.9

U/V

3.0

3.0

3.0

3.0

3.0

3.0

①把三個電壓表調(diào)零，斷開開關(guān)，按圖連接實驗電路。

②分別調(diào)節(jié)兩個電阻箱到某一阻值，試觸后閉合開關(guān)，讀出電壓表V1、V2和V的示數(shù)U1、U2和U并記錄到表格。

③改變兩個電阻箱的阻值，仿照步驟2，再做5次實驗。

（1）小青所探究的問題的自變量是 。

（2）根據(jù)小青同學(xué)的實驗存在的主要問題是： 。

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