在如圖所示的四個(gè)電路中，與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆上海楊浦區(qū)初三期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將兩端開(kāi)口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜，豎直插入水中不同深度，觀察到橡皮薄膜均向上凸起，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1、2所示．

①觀察圖（a）和（b）所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他們猜想： ．

②為了驗(yàn)證猜想，他們用儀器測(cè)出不同深度處水的壓強(qiáng)p，并將相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中．

表水密度為1.0×103千克/米3

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

深度h（厘米）

液體壓強(qiáng)p（帕）

1

5

490

2

10

980

3

15

1470

表

密度為******

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

深度h（厘米）

液體壓強(qiáng)p（帕）

4

****

5

****

6

****

分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，距水面深度h1、h2、h3處對(duì)應(yīng)的水的壓強(qiáng)為p1、p2、p3，它們之間滿足的關(guān)系： （填數(shù)量關(guān)系）．由此，小明得出初步結(jié)論：水內(nèi)部的壓強(qiáng)與水的深度成正比；小華得出初步結(jié)論：同種液體內(nèi)部，液體壓強(qiáng)與液體深度成正比．

分析上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和相關(guān)條件， 得出的初步結(jié)論更合理些（選填“小明”或“小華”）．

③小紅還要繼續(xù)研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系，為此還需要的實(shí)驗(yàn)器材是： ．為了和表二獲取的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作比較，她設(shè)計(jì)了記錄表三，請(qǐng)將表三內(nèi)的空格填寫完整．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣西貴港市港南區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

我國(guó)汽車保有量在迅速增長(zhǎng)，截至2013年，我國(guó)處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量已突破1億輛．每輛汽車每年耗油1.8噸，汽車內(nèi)燃機(jī)的效率平均取值30%．如果能把內(nèi)燃機(jī)效率提高1%，我國(guó)每年可以節(jié)約燃油 t，相當(dāng)于煤炭 t（煤油的熱值為4.6×107J/kg，煤炭的熱值為3.0×107J/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽蚌埠新城教育集團(tuán)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

中考期間，在考點(diǎn)周圍重點(diǎn)路段設(shè)置如圖所示 標(biāo)志，這種做法屬于在 處控制噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆上海市六校聯(lián)考初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入其中．當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示．則（ ）

A．甲杯底部所受的液體壓力較大

B．乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大

C．雞蛋在甲杯里排開(kāi)液體的質(zhì)量較大

D．雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年福建省泉州市安溪縣中考物理質(zhì)檢試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn)，根據(jù)測(cè)量結(jié)果畫(huà)出相關(guān)圖形，如圖1所示．

（1）要完成這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，都需要的測(cè)量?jī)x器是 和 ．

（2）水沸騰的溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，該示數(shù)是 段所對(duì)應(yīng)的溫度（選填“AB”或“DE”）．此實(shí)驗(yàn)室的大氣壓 1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）．

（3）如圖1（a）所示，OA段與BC段的傾斜程度不同，這是因?yàn)?u> ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年福建省泉州市安溪縣中考物理質(zhì)檢試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際的是（ ）

A．一張課桌的高度約為150cm

B．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g

C．一位初中生的重約為550N

D．人步行的速度約為5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶三十七中初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

用如圖所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為 cm．

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把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上，使其既具有牽引動(dòng)力．又可以載客，這樣的客車車輛叫做動(dòng)車．而動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車輛（動(dòng)車）加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車輛（也叫拖車）編成一組，就是動(dòng)車組．假設(shè)動(dòng)車組運(yùn)行過(guò)程中受到的阻力與其所受重力成正比，每節(jié)動(dòng)車與拖車的質(zhì)量都相等，每節(jié)動(dòng)車的額定功率都相等．若l節(jié)動(dòng)車加3節(jié)拖車編成的動(dòng)車組的最大速度為30m/s；則6節(jié)動(dòng)車加2節(jié)拖車編成的動(dòng)車組的最大速度為（ ）

A．80m/s B．90m/s C．100m/s D．120m/s

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