【題目】（人教版 2018年中考物理第一輪復(fù)習(xí) 力運(yùn)動(dòng)和力）共享單車進(jìn)入鄭州后，迅速成為鄭州街頭的一道風(fēng)景線，如圖所示為某街道旁共享單車的停放處．下列關(guān)于共享單車的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 共享單車的剎車皮是用橡膠做的，目的是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦

B. 車圈為鋁合金材質(zhì)，可減輕質(zhì)量，從而減小車的慣性

C. 人騎車前行時(shí)，人相對(duì)于自行車是靜止的

D. 人騎車在水平路面勻速前進(jìn)時(shí)，地面對(duì)車的支持力和車的重力是一對(duì)平衡力

【答案】BC

【解析】A. 共享單車的剎車皮是用橡膠做的，目的是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，故A錯(cuò)誤；B. 車圈為鋁合金材質(zhì)，可在體積一定時(shí)，減輕質(zhì)量，同時(shí)車的慣性也會(huì)減小，故B正確；C.人騎車前行，人相對(duì)于自行車位置沒(méi)有發(fā)生改變，所以是靜止的，故C正確；D. 人騎車在水平路面勻速前進(jìn)時(shí)，地面對(duì)車的支持力和車與人的總重力是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛學(xué)了長(zhǎng)度測(cè)量以后，在分組探究活動(dòng)中，估計(jì)教室里所用課桌的高度約為80_____（填上合適的長(zhǎng)度單位）；然后又用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，如圖所示，刻度尺的分度值為_____，木塊的長(zhǎng)度為_____cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）該實(shí)驗(yàn)須用到的測(cè)量工具有_____．

（2）實(shí)驗(yàn)中氣泡運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)不從玻璃管底部記錄的原因是_________．

（3）若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm，用的時(shí)間為7s，則這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為_________ m/s．

（4）小明換用粗玻璃管又做了2組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表二所示．觀察數(shù)據(jù)可知：__________（選填“長(zhǎng)”或“短”）氣泡運(yùn)動(dòng)的較快．由于氣泡上升較快，會(huì)造成時(shí)間的測(cè)量誤差較大，為了解決這一困難，根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你提出一點(diǎn)建議：______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，木塊的長(zhǎng)度是_____cm，刻度尺的分度值是_____。如圖乙是汽車的速度儀表，由圖上可知汽車的速度是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)。

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)高低由振動(dòng)的頻率決定，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）為了驗(yàn)證猜想一，他選擇的琴弦應(yīng)該控制_____和_____是相同的，只是_____不同，所以應(yīng)選用編號(hào)為_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這種研究方法叫做_____法。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了用它來(lái)驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤钡臄?shù)據(jù)：長(zhǎng)度_____，橫截面積_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，提出了以下猜想：

猜想一：滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)；

猜想二：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)；

猜想三：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

小明通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想．驗(yàn)證猜想二和猜想三的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.

回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)中，小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其目的是使滑動(dòng)摩擦力的大小________(選填“大于”、“小于”或“等于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

(2)為驗(yàn)證猜想一，小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同．說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度________．

(3)分析________次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證猜想二，在接觸面不變的條件下，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小________．

(4)分析1、4、5次實(shí)驗(yàn)，小明得出：在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大，老師提出小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)加以改進(jìn)，應(yīng)控制在________相同的條件下粗糙程度不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小龍家上月初電能表示數(shù)為，電能表的部分參數(shù)及上月末的示數(shù)如圖所示，表盤上“3200imp/（kWh）”表示每消耗1kWh的電能，指示燈閃爍3200次，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�

A. 小龍家上月消耗的電能為680kWh

B. 小龍家同時(shí)使用的用電器總功率不可超過(guò)2200W

C. 電能表是測(cè)量用電器電功率的儀表

D. 指示燈閃爍的次數(shù)越快，電能表所在電路接入的用電器總功率越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．

（1）在此實(shí)驗(yàn)時(shí)，要研究氣泡的運(yùn)動(dòng)情況，若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的距離為56cm，所用的時(shí)間為7s，則在這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為 _________ m/s．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為便于時(shí)間的測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較 ____（快、 慢）。可以采取什么措施 ________________________ 。

（3）小明將玻璃管翻轉(zhuǎn)180°后，如圖甲所示．他等氣泡運(yùn)動(dòng)一段路程后才開始計(jì)時(shí)，這是為了__________________________。

（4）如表是某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象________．

（5）數(shù)據(jù)氣泡上升一段路程后，運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間之間近似成________（正比/反比）關(guān)系，因此，氣泡的運(yùn)動(dòng)可以看成是________________運(yùn)動(dòng)；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是

A. 圖甲中，小孔成的是倒立的虛像

B. 圖乙中，說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的患者需要佩戴凹透鏡

C. 圖丙中，白光通過(guò)三棱鏡能分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光

D. 圖丁中，漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律

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同步練習(xí)冊(cè)答案