燈L1和L2串聯(lián) | 發(fā)光情況 | 電壓/V |
燈L1 | 暗 | 2.4 |
燈L2 | 亮 | 3.6 |
分析 (1)常見(jiàn)電路故障有短路與斷路兩種,根據(jù)電路現(xiàn)象分析電路故障原因;根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)分析答題,串聯(lián)電路電流處處相等,串聯(lián)的各電路元件相互影響,不能獨(dú)立工作;分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后得出結(jié)論.
(2)加在用電器兩端的電壓不能超過(guò)用電器的額定電壓,否則可能會(huì)損壞用電器.
解答 解:(1)①開(kāi)關(guān)閉合時(shí),有一只燈泡發(fā)光,說(shuō)明電路不存在斷路,只有一只燈泡發(fā)光,另一只燈泡不發(fā)光,另一只燈泡可能發(fā)生短路,電壓表示數(shù)為零,說(shuō)明電壓表被短路,與電壓表并聯(lián)的燈泡發(fā)生短路,即:燈L1短路.
②將兩燈連接成串聯(lián)電路的依據(jù)是:串聯(lián)電路電流處處相等.
③燈L1和L2串聯(lián),可知通過(guò)兩燈的電流相同;燈L2比L1亮,可知燈L2的電功率比L1大;U1=2.4V,U2=3.6V,可知燈L2兩端電壓比L1大.由此可得:通過(guò)小燈泡的電流相同時(shí),燈泡兩端電壓越大,電功率越大.
(2)由表格中數(shù)據(jù)可知:電源電壓U=U1+U2=2.4V+3.6V=6V;因?yàn)閮蔁舨⒙?lián)連接,燈兩端電壓相等,且等于電源電壓6V,高于兩燈各自的額定電壓,易燒壞燈泡.
故答案為:(1)①燈L1短路;②串聯(lián)電路中各處的電流相等;
③通過(guò)小燈泡的電流相同時(shí),燈泡兩端電壓越大,電功率越大.
(2)電源電壓大于兩燈各自的額定電壓,易燒壞燈泡.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路故障分析、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)等問(wèn)題,知道串聯(lián)電路特點(diǎn)、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題;要注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲容器中的液體密度較大 | |
B. | 乙容器中的雞蛋受到的浮力較大 | |
C. | 甲、乙兩容器底部受到的壓強(qiáng)相等 | |
D. | 甲、乙兩容器底部受到的壓力不相等 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此裝置可以順利的測(cè)R2的阻值 | |
B. | 如果在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表就可以測(cè)出R2的阻值 | |
C. | 只要知道電源電壓就可以測(cè)出R2的阻值 | |
D. | 即使知道電源電壓也不能滿(mǎn)足多次測(cè)量求平均值 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
猜 想 | 電流表示數(shù)/A | 電壓表示數(shù)/V |
如果A成立 | ||
如果B 成立 | 0 | 0 |
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