(2013?塘沽區(qū)二模)如圖,有如下器材:細(xì)長平底試管一只(已知底面積為S)、小湯匙一個(gè)、刻度尺一把、大水槽一個(gè)(水槽的高度大于小試管的高度)、足量的水、足量的細(xì)沙子、天平和砝碼.要求選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:當(dāng)液體的密度保持不變時(shí),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度成正比.要求:
(1)寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟并說明實(shí)驗(yàn)原理;(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.
分析:探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)和液體深度的關(guān)系時(shí),要測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)和液體深度的關(guān)系.
讓倒入不同質(zhì)量沙子的試管漂浮在水面上,用天平及配套砝碼測量質(zhì)量,求出重力,浮力等于重力,液體受到的壓力等于浮力.
知道液體受到的壓力和受力面積,根據(jù)壓強(qiáng)公式求出液體內(nèi)部壓強(qiáng).
用刻度尺測量試管浸入水中的深度.
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),所以實(shí)驗(yàn)表格設(shè)計(jì)包括:實(shí)驗(yàn)次數(shù)、要測量的質(zhì)量、深度、壓強(qiáng).
解答:答:(1)在試管中裝入適量的沙子,用天平及配套砝碼測出試管和沙子的總質(zhì)量為m,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
(2)將試管放入裝有水的大水槽中,使其直立漂浮在水面上,測出浸入水中的深度h,將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
(3)5次改變試管中的沙子,分別擦干試管,測出試管和沙子的總質(zhì)量m,并測出試管浸入水中的相應(yīng)深度h,分別記錄在表格中;
(4)用p=
F
S
=
G
S
=
mg
S
,依次算出水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)p.
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
m/kg            
h/m            
p/Pa            
點(diǎn)評(píng):壓強(qiáng)公式p=
F
S
,可以用來計(jì)算固體壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)、氣體壓強(qiáng),只要找到壓力和受力面積即可.
p=ρgh只能計(jì)算液體壓強(qiáng).
注意公式的適應(yīng)范圍,不能亂用公式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?塘沽區(qū)二模)通過直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的事實(shí),是常用的物理方法.下列根據(jù)現(xiàn)象所作出的推測不符合事實(shí)的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?塘沽區(qū)二模)一束光通過透鏡的光路如圖所示,哪幅圖是正確的?( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?塘沽區(qū)二模)如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個(gè)簡易的氣壓計(jì).小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔,玻璃管?nèi)水柱的高度
變大
變大
,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)
變大
變大
.(填“變小”、“不變”或“變大”)如果在瓶中裝滿水,就可以制成一個(gè)較準(zhǔn)確的測量儀器
溫度計(jì)
溫度計(jì)
(請(qǐng)寫出它的名稱).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?塘沽區(qū)二模)下列數(shù)據(jù)與事實(shí)接近的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?塘沽區(qū)二模)當(dāng)開關(guān)閉合后,小磁針靜止時(shí)處于圖中位置,則( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案