【題目】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，下列說法中正確的是

物質(zhì)

鋁

鐵

銅

水

煤油

密度/

比熱容/

A.將質(zhì)量和溫度都相等的銅塊和鋁塊放在同一冰面上，銅塊熔化的冰會更多一些

B.用同樣的酒精燈給質(zhì)量相等，初溫相同的水和煤油加熱相同的時間后，發(fā)現(xiàn)水中的溫度計示數(shù)較高

C.煤油和水體積之比為，吸收熱量之比為，則升高溫度之比為

D.加熱質(zhì)量相同的銅和鋁，其吸收熱量與升高溫度的關(guān)系圖象如圖所示，其中圖線a表示的是銅

【答案】C

【解析】

A．將質(zhì)量和溫度都相等的銅塊和鋁塊放在同一冰面上，根據(jù)和 得，降低溫度相同，鋁塊放出的熱量更多，所以鋁塊熔化的冰會更多一些，故A錯誤；

B．根據(jù)得，用同樣的酒精燈給質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油加熱相同的時間后，水的溫度變化較小，即發(fā)現(xiàn)水中的溫度計示數(shù)較低，故B錯誤；

C．根據(jù)得煤油和水的質(zhì)量分別為

設(shè)，則 根據(jù)得煤油和水升高的溫度為

所以

故C正確；

D．因為鋁的比熱容大于銅的，質(zhì)量相同的銅和鋁，吸收相同的熱量，鋁升高的溫度較小，即圖線a表示的是鋁。故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室里用伏安法測量電阻Rx的阻值，所用電源兩端的電壓大約為3V，Rx的阻值大約為6Ω。

（1）請你添加兩條導(dǎo)線將如圖甲所示的實驗電路補充完整。

（___________）

（2）開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P調(diào)至_______（選填“A”或“B”）端。

（3）電路連接正確后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P至某一位置，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)為_________V，電流表的示數(shù)為___________A，電阻Rx的阻值為____________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小寧測量小燈泡的電功率，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，電源電壓為4.5V。

（1）小寧連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)后會出現(xiàn)（_______）

A．小燈泡發(fā)光 B. 電壓表有示數(shù)

C．電流表有示數(shù) D. 電壓表無示數(shù)

（2）小寧改正錯誤后將電路重新連接，閉合開關(guān)，看到小燈泡非常亮，隨后燈泡熄滅，小寧仔細觀察小燈泡，發(fā)現(xiàn)燈絲燒斷。小寧在操作過程中的不當之處是____________。

（3）小寧同學(xué)解決問題后，完成實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電功率P/W

燈泡亮度

1

1.5

0.18

0.27

發(fā)光較暗

2

2.5

正常發(fā)光

3

3.0

0.28

0.84

發(fā)光很亮

小寧對實驗數(shù)據(jù)進行了計算分析發(fā)現(xiàn)，當小燈泡兩端的電壓增大時，通過它的電流增大，小燈泡消耗的電功率增大，燈泡的亮度越亮，這說明燈泡的亮度取決于它的_______（選填“額定功率”或“實際功率”）；小寧根據(jù)實驗數(shù)據(jù)又繪制了小燈泡的圖像，根據(jù)圖像，得出小燈泡的額定功率是______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡的額定電功率”的實驗中，電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω，滑動變阻器上標有“20Ω，1A”字樣。

（1）連接電路時開關(guān)應(yīng)___________，請你將圖甲實物電路連接完整。

（________）

（2）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于_______（選填“A”或“B”）端。

（3）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為______V，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向______（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

（4）小葉同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是________W。

（5）小葉同學(xué)通過小燈泡的I－U圖象，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的，主要原因是_______ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S1、S2，電壓表示數(shù)為U1；接著只斷開開關(guān)S2，此時電壓表示數(shù)為U2， 若已知U1∶ U2= 5∶3，則電阻R1和R2的阻值之比是

A. 1∶2 B. 2∶3

C. 3∶2 D. 5∶3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是

A. B中的自由電子通過金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大

B. A中正電荷通過金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小

C. B中負電荷通過金屬棒流向A，同時A中正電荷通過金屬棒流向B

D. 金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，B金屬箔的張角增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電阻的大小與什么因素有關(guān)”實驗中，甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想：

甲：導(dǎo)體電阻跟長度有關(guān)。

乙：導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān)。

丙：導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)。

（1）甲同學(xué)思考：既然“電阻描述的是導(dǎo)體對電流的阻礙作用”，而粗細相同的水管，管子長，阻力大；于是他猜想導(dǎo)體越長，它的電阻可能越大。甲同學(xué)在猜想中用到了_____的思維方法。

A．類比 B．轉(zhuǎn)換 C．等效 D．控制變量

（2）如圖所示，是為探究連接的實驗電路。實驗中通過比較_____來比較電阻絲電阻的大小，達到驗證猜想的目的。

（3）若要驗證乙同學(xué)的猜想，則應(yīng)該選用_____兩根電阻絲進行對比實驗。

（4）選用A、B兩根電阻絲進行對比實驗，是為了驗證_____同學(xué)的猜想。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在圖所示的電路中，S為總開關(guān)，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補上。補上后要求：閉合開關(guān)S后，向左移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡L亮度不變。電流表的示數(shù)變小。

（_________________）

(1)請將圖中三孔插座正確連入家庭電路中。

（______________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱升溫的屬性”時，用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖。下列說法正確的是（ ）

A. 實驗中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱較多

B. 在本實驗中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的

C. 實驗中，將沙子和水加熱到相同溫度時，它們吸收的熱量相同

D. 實驗中，加熱相同的時間，它們吸收的熱量相同

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