16．下列物態(tài)變化過程中需要吸收熱量的是（　　）
A．春天的早晨，玉舍公園里彌漫在山間的白霧
B．夏天的早晨，明湖濕地公園里小草上形成的露珠
C．秋天的早晨，烏蒙大草原牧草葉子上形成的霜
D．冬天的午后，妥樂村銀杏樹上慢慢消融的冰凌

分析 在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．

解答 解：
A、春天的早晨，玉舍公園里彌漫在山間的白霧，霧的形成屬于液化現(xiàn)象，而液化要放熱．故A錯誤；
B、夏天的早晨，明湖濕地公園里小草上形成的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠，液化放熱，故B錯誤；
C、秋天的早晨，烏蒙大草原牧草葉子上形成的霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，凝華放熱，故C錯誤；
D、冬天的午后，妥樂村銀杏樹上慢慢消融的冰凌是冰由固態(tài)變成液態(tài)的熔化過程，熔化吸熱，故D正確．
故選D．

點評 解決此類問題要會正確的判斷物態(tài)變化，然后結(jié)合吸熱和放熱進(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明探究“電流一定時，導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，現(xiàn)有實驗器材：穩(wěn)壓電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、電阻箱（符號為）、開關(guān)及若干導(dǎo)線．

（1）為了完成此探究實驗，請你在圖甲的虛線框內(nèi)將實驗電路圖補充完整；若連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其原因可能是電壓表正負(fù)接線拄接反．
（2）實驗中利用公式P=UI計算電阻箱阻值不同時消耗的電功率，實驗過程需要記錄的物理量有：電阻箱兩端電壓U、通過電阻箱的電流I和電阻箱的阻值R．
（3）在實驗中，小明需多次改變電阻箱的阻值進(jìn)行測量，每改變一次阻值，都必須移動滑動變阻器的滑片來控制電流不變，多次改變電阻箱阻值的目的是多次進(jìn)行實驗使實驗結(jié)論更具普遍性（避免偶然性）．
（4）完成上述實驗后，小明又從實驗室借了一個額定功率為2.5V的小燈泡和一個單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計了圖丙所示實驗電路圖來測量小燈泡的額定功率，實驗如下：閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥到觸點2，把電阻箱調(diào)到10Ω，剛好使電壓表的示數(shù)為2.5V；再將開關(guān)S2撥到觸點l，讀出電壓表的示數(shù)為4.5V，小燈泡額定功率P=0.5W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小紅用一個焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，他將蠟燭和凸透鏡固定在光具座上如圖所示的位置，只移動光屏，在光屏上成一個清晰的像，利用這一成像規(guī)律可以制成照相機（選填“放大鏡”“照相機”或“投影儀”）．實驗后，好奇的小紅取下自己所帶的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的位置，原來光屏上清晰的像變模糊了，他將光屏向靠近透鏡方向移動一段距離后，原來模糊的像又變清晰了，則小紅所戴眼鏡的鏡片是凸透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列對生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析，錯誤的是（　�。�
A．游泳后，從水中出來感覺較冷，是由于水蒸發(fā)時吸熱
B．冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是由于水蒸氣發(fā)生了凝華
C．夏天，常用干冰給食品保鮮，利用了干冰融化吸熱
D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水，利用了水凝固放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，小強選用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四個定值電阻，電源電壓恒為3V．
（1）請按圖甲所示的電路圖，將實物圖乙連接完整．

（2）閉合開關(guān)接觸時，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是電阻R0開路．
（3）排除電路故障后，閉合開關(guān)，移動滑片，當(dāng)選用4Ω的電阻時，電流表示數(shù)如圖丙所示，記為0.5A；以后每更換一個阻值更大的電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向B（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)2V，同時記下對應(yīng)的電流值．
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小強做出了如圖丁所示的I-R圖象，由于此圖線為曲線，小強認(rèn)為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系，于是對圖象中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換，從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系．你認(rèn)為小強的改進(jìn)方法是：將I-R圖象的橫坐標(biāo)R變?yōu)?\frac{1}{R}$（或R-1）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．課外活動時，小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步，如圖所示是他們通過的路程隨時間變化的圖象，則下列說法正確的是（　�。�
A．前2s內(nèi)，小剛跑得較快
B．兩人都做變速運動
C．兩人都做勻速直線運動
D．全程中，小剛的平均速度大于小明的平均速度

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．20l7年5月，首批OFO共享自行車入駐六盤水市城區(qū)，方便了市民出行，減少了環(huán)境污染，如圖所示，停放在路邊的自行車相對路上行駛的摩托車是運動（選填“運動”或“靜止”）的，車把手上的花紋是為了增大（選填“增大”或“減小”）摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．針對生活中的一些物理量的估測，下列合理的是（　�。�
A．課桌的高度為1.6mB．中學(xué)生百米跑平均速度為7.1m/s
C．人體的體積為0.5m3D．溫暖舒適的氣溫為37℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．2016年12月19日，體育用品大廠Nike正式推出首雙“自綁鞋帶”運動鞋HyperAdapt1.0，該鞋的鞋帶表面比較粗糙，目的是增大（選填“增大”或“減小”）摩擦力，我們能從不同位置看到該鞋，是因為在其表面發(fā)生了漫反射．

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同步練習(xí)冊答案