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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。閉合開關(guān)后,銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路。
(1)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),選擇一種可行的操作:________________________。
(2)使銅棒AB上下運(yùn)動(dòng),電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn),為什么?_______。
(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法。
方法一:________________________________
方法二:________________________________。
(4)感應(yīng)電流的大小除了與銅棒運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)以外,還和_______________有關(guān)。
(5)_________(填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”)就利用到這一實(shí)驗(yàn)原理。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)上冊(cè)內(nèi)能的利用單元練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)的示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過程中的兩個(gè)沖程示意圖。下列說法中,正確的是
A. 丙圖是壓縮沖程,其工作原理如甲圖
B. 丙圖是做功沖程,其工作原理如乙圖
C. 丁圖是壓縮沖程,其工作原理如乙圖
D. 丁圖是做功沖程,其工作原理如甲圖
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第十三章《內(nèi)能》全章復(fù)習(xí)過關(guān)測(cè)試卷 題型:單選題
生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān),在下面所列舉的現(xiàn)象中能用“分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)加以解釋的是 ( )
A. 春天,柳絮飛舞 B. 夏天,玉蘭飄香 C. 秋天,落葉紛飛 D. 冬天,瑞雪飄飄
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):4.1“光的直線傳播”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華在地面上鋪一張白紙,將刻有邊長(zhǎng)為3cm等邊三角形的紙板正對(duì)著太陽,保持紙板與地面距離為1m不變,觀察白紙上的光斑。小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上(如圖所示),遮住孔的一部分,讓太陽光透過小孔,將右側(cè)的卡片緩緩向左移動(dòng),觀察光斑變化情況。上述過程中。
(1)可以探究光斑的形狀與_____的關(guān)系(選填“小孔形狀”或“小孔大小”);
(2)剛開始時(shí),白紙上光斑大小將_____(“變大”、“不變”或“變小”),光斑亮度_____(“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”);
(3)當(dāng)小孔足夠小時(shí),此時(shí)光斑形狀是_____形,繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將_____(“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):4.1“光的直線傳播”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
期末復(fù)習(xí)過程中,小明回憶梳理了有關(guān)“波”的知識(shí),列出了如下的比較表,其中說法錯(cuò)誤的是 ________(只填序號(hào))。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):4.1“光的直線傳播”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
下列現(xiàn)象中不屬于光的直線傳播的是
A. 小孔成像 B. 穿過森林的太陽 C. 海市蜃樓 D. 手影游戲
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度人教版物理第一學(xué)期八年級(jí)上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:綜合題
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超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從到.低于的聲音叫次聲波,高于的聲音叫超聲波.
超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)–超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的.傳播特性–它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.
超聲波的頻率范圍是________.
超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉_______.
探測(cè)船發(fā)出聲音是為了有更好的回收效果,最好用________波,原因是________.此處利用聲波來傳遞________.
宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是因?yàn)開_______.
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科目:初中物理 來源:教科版2018-2019學(xué)年物理九年級(jí)上冊(cè) 第一章 第3節(jié) 比熱容 同步測(cè)試 題型:計(jì)算題
A、B、C三種不同的液體,他們的質(zhì)量分別為m1、m2、m3,他們的比熱容分別為c1、c2、c3,它們的溫度分別為15°25°和35°.將AB混合后溫度是21°.將BC混合后溫度是32°,求將ABC3種不同液體混合后溫度是多少?假設(shè)混合過程中沒有熱損失.
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