【題目】中國目前已成為機器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大的應用市場,在第二屆中國國際機器人及智能制造裝備論壇暨博覽會上,如圖所示是送餐機器人工作時在水平地面上勻速前行.下列說法正確的是

A. 餐盤中的食品受到了平衡力作用

B. 餐盤相對于機器人是運動的

C. 機器人在水平地面勻速前行過程中機械能一直在增大

D. 機器人在水平地面勻速前行時不受摩擦力的作用

【答案】A

【解析】A、由于餐盤處于勻速直線的運動狀態(tài),所以是平衡狀態(tài),即所受的力是平衡力,故A正確;

B、餐盤相對于機器人來說,其相對位置沒有改變,所以處于相對靜止狀態(tài),故B錯誤;

C、機器人在水平地面勻速前行過程中質(zhì)量不變,速度不變,動能不變,高度不變,重力勢能也不變,所以機械能不變,故C錯誤;

D、送餐機器人工作時在水平地面上勻速前行,與地面接觸,且有一個運動的趨勢,所以會受到摩擦力,故D錯誤;

故選:A。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖所示,將點燃的蠟燭放在離凸透鏡25cm處,恰好能在光屏上得到一個等大清晰的像。當物體放在離凸透鏡15cm時,成像的規(guī)律與下列哪種光學元件成像規(guī)律相同

A. 照相機 B. 投影儀 C. 放大鏡 D. 近視跟鏡

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=15 Ω,閉合S1、S2,斷開S3,電流表示數(shù)為0.4 A,則此時R1兩端的電壓為____V。當S1、S2、S3都閉合時,R1的電功率為P1;閉合S1,S3,斷開S2R1的電功率變?yōu)?/span>P1,R2的電阻為____Ω。

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【題目】如圖所示,孩子坐著雪橇從高高的雪坡上滑下,最終停下來。這一過程中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是

A. 雪橇會停下來是因為受到慣性的作用

B. 孩子受到的重力方向始終豎直向下

C. 整個過程中,孩子的機械能保持不變

D. 雪橇對雪坡的壓力與雪坡對雪橇的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明聲音是由物體的____產(chǎn)生的,以____的形式在介質(zhì)中傳播。若使音叉發(fā)出更大的聲音,被泡沫塑料球被彈開的距離也變得更大.此實驗說明聲音的響度與_____有關。在實驗中,泡沫塑料球的作用是:____。

(2)如圖乙所示,完全相同的兩個音叉,敲響右邊的音叉,緊靠在左邊音叉的泡沫塑料球被彈起,這說明聲可以傳遞________。若在月球上做這個實驗,左邊________彈起(填”會”或”不會”),這說明聲音的傳播需要________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,將滑動變阻器R的滑片向左移動,在此過程中(

A、電流表示數(shù)變;

B、燈泡L亮度變亮;

C、電壓表示數(shù)變大;

D、電路消耗的總功率變大。

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【題目】如圖,鋼條下端固定.現(xiàn)分別用不同的力去推它,發(fā)生A、B、C、D四種形變,F(xiàn)1 = F2 = F3> F4,則

(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關的圖是_________________.

(2)能說明力的作用效果跟力的作用點有關的圖是 _______________ .

(3)能說明力的作用效果跟力的方向有關的圖是___________________.

(4)在本實驗中,小華采用的研究方法叫做 ___________________法.

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【題目】為了探究平面鏡成像特點,小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用,如圖甲)豎直架在水平臺板上面,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點燃玻璃板前的蠟燭A,進行實驗.

(1)在實驗中,小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像,他用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像,分別位于右圖中的A′和A"處,其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的_______(填“P”或“Q”)平面成像得到的.

(2)小柯在A′處放了一張白紙做光屏,結(jié)果白紙上_______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是_______像。

(3)小柯按照圖中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認真測量并記錄了一些數(shù)據(jù):

然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認為他的測量錯誤是:_______ .(填“物距U”或“像距V”)

(4)小柯吸取了經(jīng)驗教訓,重新選擇了一塊_______填“薄”或“厚”)的玻璃板進行了實驗.

(5)此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了_______不易確定的問題,他主要采用的研究方法是______ (選填“控制變量”、“等效替代”或“理想模型”).

(6)小柯在實驗過程中,讓玻璃板沿OO′軸(如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A _______ 移動(選填“向右”.“向左”或“不”);他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像 _______ (選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”).

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【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中:

(1)為了確定凸透鏡的焦距,小明讓一束平行光經(jīng)過一透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑 如圖所示,可確定出焦距 f=______cm。

(2)小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗。如圖乙,將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光 具座上,使燭焰、光屏的中心和凸透鏡的光心大致_______。

(3)移動蠟燭距凸透鏡 30cm 處時,在光屏上呈現(xiàn)清晰倒立的、 ___________(選填“縮小”或“放大”)的實像,生活中應用該原理制作的光學儀器是 _____________ 。

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