小明和小紅用焦距相等的相同照相機對小強同學拍照，洗出的底片分別為圖中的甲和乙，則( )

A. 小紅離小強的距離近

B. 小明和小紅離小強的距離相同

C. 小紅要使底片上的像與小明的一樣大，小紅移動位置后，再減小鏡頭到底片的距離

D. 小紅要使底片上的像與小明的一樣大，小紅移動位置后，再增大鏡頭到底片的距離

D 【解析】如圖小明照的相人像較大，小紅照的相人像較小，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，成像大，即像距遠，則物距近，即照相時，小紅離小強較近，故AB錯誤； 要使底片上的像與小明的一樣大，則像距應變大，那么物距減小，即增大鏡頭到底片的距離，故C錯誤，D正確。 故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版物理八年級下學期第十一章：功和機械能單元測試卷 題型：單選題

【福建省福州市2015年中考物理試題】如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點。不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球

A. 受到的彈力始終不變 B. 運動過程動能一直增大

C. 運動過程機械能不變 D. 在b點時重力等于彈力

D 【解析】試題分析：彈簧的彈力大小與彈簧的形變有關，形變越大彈力越大，A說法錯誤；動能的大小與速度有關，在質量不變時，速度越大，物體動能越大，由乙圖可得小球的速度先增大后減小，B說法錯誤；在小球與彈簧發(fā)生作用時，有能量轉移，即小球的機械能轉移到彈簧上，C說法錯誤；D小球在b點時速度最大，小球向下的合力為零，故此時重力等于彈力；答案選D。

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科目：初中物理 來源：2017-2018下學期人教版八年級物理下第九章壓強單元測試卷 題型：單選題

青藏鐵路建成后．乘高原列車去西藏旅游的人越來越多。與普通列車相比，高原列車內還配有供氧系統(tǒng)和醫(yī)療應急系統(tǒng)，這樣做是因為高原上（　　）

A. 大氣壓強小，空氣中含氧量小

B. 大氣壓強大，空氣中含氧量大

C. 大氣壓強小，空氣中含氧量大

D. 大氣壓強大，空氣中含氧量小

A 【解析】試題分析：要解答本題需掌握：大氣壓強和海拔高度有關，海拔越高，氣壓越低． 【解析】 大氣壓強不是固定不變的，還與海拔高度有關，海拔越高，氣壓越低，氧氣的含量越�。蔅CD錯誤． 故選A．

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測試卷（四） 題型：填空題

（題文）斜面長5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N集裝箱勻速推到車上，推力對集裝箱做的功是_________J，斜面的機械效率是_________。

2000 80% 【解析】試題分析：推力對集裝箱做的功是總功：W總=FS=400N×5m=2000J，有用功：W總=Gh=1600N×1m=1600J，機械效率：

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測試卷（四） 題型：填空題

堤壩的形狀為上窄下寬，是因為_____。2017年1月，美國奧羅維爾水壩漏水，工程師把堵漏板放置上漏水口堵漏，如圖所示，堵漏板由鋼板、橡膠板疊合而成、堵漏板緊貼壩體的是_____（鋼板/橡膠板）。

水越深，壓強越大 橡膠板 【解析】解答：由于液體的壓強隨深度的增加而增大，河水的深度越深、壓強越大，為了使攔河壩能承受更大的水壓，把攔河壩設計成下寬上窄的形狀；橡膠板有可塑性，液體深度越大，壓強越大，堵得越緊。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測試卷（四） 題型：單選題

（來源）（全國市級聯(lián)考）江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測試題（四）

2017年4月20日，搭載著“天舟一號”貨運飛船的長征七號運載火箭在海南文昌發(fā)射中心升空.“天舟一號”進入太空后，與“天宮二號”自動對接成功，如圖，以下說法中正確的是(　　)

A. 火箭升空時，“天舟一號”的重力勢能不變

B. 對接成功后，以“天宮二號”為參照物，“天舟一號”是靜止的

C. “天宮二號”的太陽能電池板工作時將光能轉化為化學能

D. “天舟一號”進入太空后，質量減小

B 【解析】A．火箭升空時，“天舟一號”的高度增加，質量不變，所以重力勢能增大，故A正確；B．對接成功后，以“天宮二號”為參照物，“天舟一號”與“天宮二號”之間沒有位置的變化，所以是靜止的，故B正確；C．“天宮二號”的太陽能電池板工作時將光能轉化為電能，為設備提供電能，故C錯誤；D．“天舟一號”進入太空后，因為質量與位置變化無關，所以質量不變，故D錯誤；故選AB。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級物理下冊同步練習：9.2 液體的壓強 題型：實驗題

表中是某同學做“研究液體的壓強”時所測的部分數(shù)據(jù)，實驗次數(shù)1、4、5說明_________________________；實驗次數(shù)1、2、3說明___________________________.

壓強隨深度增加而增大 液體在同一深度向各個方向的壓強相等 【解析】解答：(1)實驗中1、4、5中的研究對象都是水(同一種液體)，它們的深度不相同，橡皮膜的方向相同，結果壓強大小不相等，所以可得結論為：液體內部的壓強隨深度的增加而增大；(2)實驗1、2、3中的研究對象都是水(同一種液體)，它們的深度相同，橡皮膜的方向不同，結果壓強大小相等，所以可得結論為：在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年度第二學期第七單元《運動和力》檢測題 題型：實驗題

如圖是用來探究二力平衡條件的兩種實驗方案。

實驗說明：甲圖中是將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小。

乙圖中是將木塊放在水平桌面上，通過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小木塊上的兩個拉力方向相反，并通過調整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小。

（1）同學們討論認為甲圖的實驗設計優(yōu)于乙圖的實驗設計。其主要原因是________。

A．小卡片容易扭轉 B．小書片是比較容易獲取的才料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．減少摩擦力對實驗結果的影響

（2）以下是選用甲圖的實驗部分步驟：

①當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片_______（選填“能”或“不能”）平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究__________。

②為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：___________。

D 不能 二力平衡時二力是否在同一條直線上 用剪刀將紙片剪成兩塊。 【解析】（1）如圖乙所示實驗，將木塊放在水平桌面上，木塊在桌面上受摩擦力的作用，摩擦力對實驗影響較大。而甲實驗中小卡片的重力遠遠小于拉力，可忽略不計，對實驗的影響較小，故D正確為答案。 （2）①當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，小卡片兩端的力就不在一條直線上，松手后小卡片不能平衡，卡片就會轉動。說明了不在同一直...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年滬科版八年級物理上冊習題：第六節(jié) 神奇的眼睛 題型：單選題

如圖是近視眼和遠視眼的成因示意圖．下列說法正確的是 (　　)

A. 甲是遠視眼，應佩戴凹透鏡矯正

B. 甲是遠視眼，晶狀體折光能力較弱

C. 乙是近視眼，應佩戴凸透鏡矯正

D. 乙是近視眼，晶狀體折光能力較弱

B 【解析】甲圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的后方，是晶狀體折光能力太弱，所以甲圖表示了遠視眼的成像情況；為了使光線會聚在原來的會聚點前面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進入人的眼睛以前會聚一下，因此帶對光線具有會聚作用的凸透鏡來矯正。 乙圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的前方，是晶狀體折光能力太強，所以乙圖表示了近視眼的成像情況；為了使光線會聚在原來的會聚點后面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進入人的眼睛以前發(fā)散...

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