18．“遼寧”號(hào)航母是我國(guó)第一艘可搭載固定翼飛機(jī)的航空母艦，艦長(zhǎng)304米，艦寬70.5米，航母吃水深度10米，則艦底所受海水的壓強(qiáng)約為1×105Pa．此航母滿載排水量67500噸．則滿載時(shí)該艦所受浮力為6.75×108N．（取ρ海水=1.0×103kg/m3）

分析 （1）知道航母的吃水深度（艦底所處深度），利用液體壓強(qiáng)公式求該艦滿載時(shí)的艦底所受海水的壓強(qiáng)；
（2）知道航母滿載排水量（排開(kāi)水的質(zhì)量），利用阿基米德原理求該艦滿載時(shí)所受浮力．

解答 解：（1）滿載時(shí)的艦底所受海水的壓強(qiáng)：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=1×105Pa；
（2）滿載時(shí)該艦所受浮力：
F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N；
故答案為：1×105；6.75×108．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理、液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，關(guān)鍵是能從航母參數(shù)表中得出相關(guān)信息和理解參數(shù)的含義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，都應(yīng)該使它在水平位置平衡．根據(jù)圖示杠桿所處的位置，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)整（填“右”或“左”）．
（2）掛上鉤碼、正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡，此時(shí)掛在杠桿上的鉤碼施加的動(dòng)力、阻力方向恰好與杠桿垂直，掛鉤碼位置所對(duì)應(yīng)的刻度值就等于力臂．
（3）實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表所示．
動(dòng)力（F1/N）動(dòng)力臂（L1/cm）阻力（F2/N）阻力臂（L2/cm）
3663
2552
4224
3692
3426
4428
甲同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂
乙同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
兩個(gè)同學(xué)都認(rèn)為自己是對(duì)的，對(duì)方是錯(cuò)誤的．那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是乙同學(xué)．原因是甲同學(xué)的結(jié)論僅從部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得到，不是所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都滿足他總結(jié)的結(jié)論．
（4）如圖2所示，在B位置仍掛2個(gè)鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉，使杠桿保持水平平衡，若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)方向改為向右上方斜拉，要使杠桿仍然保持水平平衡，拉力F的大小將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小明要測(cè)定標(biāo)有“3.8V”小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，選擇一些器材連接了如圖甲所示電路．
（1）同組的小芳發(fā)現(xiàn)小明所選的器材不能完成此實(shí)驗(yàn)，其原因是電源電壓低于額定電壓．并且電路連接也有錯(cuò)誤，如果此時(shí)閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡不發(fā)光（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），電壓表有示數(shù)（選填“有示數(shù)”或“無(wú)示數(shù)”）．請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”，并另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確．
（2）小明重新選擇合理器材，將電路改接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正確發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是10Ω．
（3）小明還測(cè)量了小燈泡在不同電壓下的電流，并根據(jù)所測(cè)得數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I-U圖象，如圖丙所示，根據(jù)圖象可知電流與電壓并不成正比，原因是燈絲的電阻隨溫度升高而增大．在這個(gè)圖象中，橫軸應(yīng)該表示的是電流（選填“電壓”或“電流”）
（4）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明又設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路，只用電壓表來(lái)測(cè)量額定電壓為2.5的小燈泡的額定功率．已知滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為15Ω，電源電壓恒定，其測(cè)量過(guò)程如下：
①閉合開(kāi)關(guān)S、S2，斷開(kāi)S1，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最上端，電壓表示數(shù)為4.5V．
②閉合S、S1，斷開(kāi)S2（填三個(gè)開(kāi)關(guān)閉合與斷開(kāi)情況），移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2V，這時(shí)小燈泡正常發(fā)光．
③閉合開(kāi)關(guān)S、S2，斷開(kāi)S1，保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變，電壓表示數(shù)為3V．
④小燈泡的額定功率P額=0.5W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．一個(gè)質(zhì)量為5Kg的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下靜止不動(dòng)，此時(shí)受到的摩擦力為f1；當(dāng)推力為22N時(shí)，木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力為f2．求：木箱受到的重力G，支持力F，摩擦力f1、f2． （g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示，表面積為2m2的水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚缸，質(zhì)量為3kg，其底面積為1200cm2．魚缸內(nèi)裝有0.3m深的水，水的質(zhì)量是27kg．（g=10N/kg）．求

（1）求魚缸內(nèi)水的體積．
（2）魚缸內(nèi)水對(duì)魚缸底部產(chǎn)生的壓力．
（3）魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重力的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這些力是平衡的．小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是木塊受到向左的摩擦力，這時(shí)木塊在水平方向受到的力平衡（填“平衡”或“不平衡”）．要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見(jiàn)：將木塊換成小車，減小與桌面之間的摩擦力．
（3）把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松開(kāi)手后，木塊不能保持靜止，是為了探究不在同一條直線上的兩個(gè)力能否平衡．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．瞎子阿炳（1893-1950），原名華彥鈞，我國(guó)著名的民間藝人，生時(shí)異常凄苦（圖為他唯一存世的照片），他創(chuàng)作的存世的六首樂(lè)曲皆為民樂(lè)瑰寶，其創(chuàng)作的二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》表達(dá)了作者內(nèi)心的悲鳴和詛咒黑暗，憧憬光明的心聲，是享譽(yù)海內(nèi)外的優(yōu)秀作品．二胡是利用弓與弦摩擦產(chǎn)生振動(dòng)而發(fā)聲的．當(dāng)二胡和小提琴同時(shí)演奏《二泉映月》時(shí)，人們?nèi)阅軐⑺鼈兎直娉鰜?lái)，這主要是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器的音色不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．蝴蝶飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)5～6次，蚊子飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)300～600次，為什么我們憑聽(tīng)覺(jué)能發(fā)現(xiàn)飛行的蚊子卻不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（　�。�
A．發(fā)聲的音叉在振動(dòng)B．聲音的傳播不需要介質(zhì)
C．聲音可以在真空中傳播D．聲音傳播需要時(shí)間

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同步練習(xí)冊(cè)答案