【題目】關(guān)于密度，正確的理解是

A. 物質(zhì)的密度與其質(zhì)量成正比

B. 物質(zhì)的密度與其體積成反比

C. 密度與質(zhì)量、體積沒有關(guān)系，它是物質(zhì)的一種屬性

D. 同種物質(zhì)做成的不同物體，質(zhì)量大的密度就大一些

【答案】C

【解析】

AB、密度是物質(zhì)的一種特性,是某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值,密度只與物質(zhì)的種類有關(guān),也與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)(如水與冰的密度不同)，而與質(zhì)量、體積無關(guān)；可見密度與質(zhì)量和體積不成比例，是一個確定的值，故AB錯誤；

C. 密度與質(zhì)量、體積沒有關(guān)系，它是物質(zhì)的一種屬性，故C正確；

D. 同種物質(zhì)做成的不同物體，雖然形狀和體積不同，其材料相同，其密度相同，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)和生活中常用到下列光學(xué)器具：①顯微鏡；②穿衣鏡；③潛望鏡；④汽車觀后鏡；⑤老花鏡；⑥近視鏡。其中利用光的反射定律制成的是

A. ②④B. ④⑥C. ②③④D. ③④⑥

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】射水魚又稱高射炮魚，它有非常獨(dú)特的捕食本領(lǐng)，當(dāng)搜索到停歇在水面附近樹枝、草葉上的獵物后，會選擇合適的角度，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，從口中噴射出一股1m多高的水柱，將小蟲擊落水中吃掉。根據(jù)你學(xué)過的光學(xué)知識判斷，它在水中向小蟲噴水時，噴射的方向應(yīng)該是（ ）

A. 對準(zhǔn)看到的小蟲 B. 對準(zhǔn)看到小蟲的上方

C. 對準(zhǔn)看到小蟲的下方 D. 對準(zhǔn)看到小蟲的右方

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高速行駛的列車車廂兩側(cè)的窗口打開后，窗簾沒有飄向窗內(nèi)，反而會飄向窗外，是因?yàn)?/span>

A. 車外空氣的流速小，壓強(qiáng)大

B. 車外空氣的流速大，壓強(qiáng)小

C. 車內(nèi)空氣的流速小，壓強(qiáng)小

D. 車內(nèi)空氣的流速大，壓強(qiáng)大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在凸透鏡的主軸上距透鏡1.5f到2f處，橫臥一根粗細(xì)均勻的細(xì)桿AB，如圖所示。關(guān)于細(xì)桿AB的像A’，B’的粗細(xì)和指向，下面說法正確的是( )

A. A’端粗B’端細(xì)，A’B’和AB的指向相同

B. A’端粗B’端細(xì)，A’B’和AB的指向相反

C. A’端細(xì)B’端粗，A’B’和AB的指向相同

D. A’端細(xì)B’端粗，A’B’和AB的指向相反

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“伏安法測電阻”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡額定電壓為3.8V（電阻約為10Ω），電源電壓為6V．

（1）小敏連接了如圖1所示的部分實(shí)物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．
（2）若有規(guī)格分別為“5Ω 1A”、“20Ω 0.5A”和“50Ω 0.2A”的三個滑動變阻器供選擇，為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌M(jìn)行，應(yīng)選用規(guī)格為的滑動變阻器連入電路．
（3）閉合開關(guān)，他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片P，小燈泡都很暗，且兩表示數(shù)不變，出現(xiàn)上述故障的原因可能是： ．
（4）故障排除后，再次閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為V時，此時電流表的示數(shù)為0.3A，則小燈泡此時的電阻是Ω．
（5）小敏通過移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖2所示的I﹣U圖象，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象為曲線是，造成這一現(xiàn)象的原因可能是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持6V不變，電流表使用0～0.6A的量程，滑動變阻器R′上標(biāo)有“20Ω 1A”的字樣，純電阻元件R的阻值為8Ω．閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.4A時，求：

（1）元件R兩端的電壓；
（2）電路消耗的總功率；
（3）元件R的內(nèi)部是由兩個定值電阻R1、R2連接組成的，其中R1=40Ω，則通過R2的電流是多少？
（4）為了保證電路安全，滑動變阻器允許連入電路的阻值變化范圍是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年10月28日，萬州一公交車在萬州長江二橋行駛中因乘客與司機(jī)發(fā)生爭執(zhí)互毆致車輛失控墜入江中，因公交車的重力_________所受浮力而下沉。事故發(fā)生后，組織大量人力物力搜救，潛水員下潛到約71m深的水下進(jìn)行搜救，此時潛水員受到江水的壓強(qiáng)是_________Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）同學(xué)們作為一位公民要學(xué)會寬容，敬畏法紀(jì)，防止此類悲劇重演。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在提倡“低碳生活”的今天。自行車成為人們“綠色出行”的首選工具。下列有關(guān)自行車的實(shí)例中，利用增大接觸面間的壓力來增大摩擦的是

A. 給車軸加潤滑油B. 自行車車軸裝有滾珠軸承

C. 輪胎的表面做得凹凸不平D. 剎車時用力捏閘柄

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同步練習(xí)冊答案