14．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中不正確的是：（　　）
A．0℃的冰塊也有內(nèi)能B．溫度高的物體，內(nèi)能一定大
C．物體吸收熱量，溫度不一定升高D．物體吸收熱量，內(nèi)能不一定增大

分析 （1）物體的分子永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動，所以任何物體都有內(nèi)能．
（2）發(fā)生熱傳遞時(shí)，物體吸收熱量后，可能升高溫度，也可能發(fā)生狀態(tài)變化．

解答 解：A、因物體的分子永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動，所以任何物體都有內(nèi)能；則0℃的冰也有內(nèi)能，說法正確．
B、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，單比較物質(zhì)的溫度不能判斷內(nèi)能的大小；則溫度高的物體，內(nèi)能一定大，說法錯誤．
C、發(fā)生熱傳遞時(shí)，物體吸收熱量，內(nèi)能增大，增加的內(nèi)能可能升高溫度，也可能發(fā)生狀態(tài)變化；如：晶體熔化過程中吸收熱量，但溫度不升高；說法正確．
D、同一物體吸熱內(nèi)能一定增大．說法錯誤．
故選BD．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對溫度、內(nèi)能、熱量概念的了解和掌握，內(nèi)能和溫度、狀態(tài)的關(guān)系，內(nèi)能和熱量的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽．用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計(jì)測量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到冰與鹽水混合物的溫度低于0℃，這時(shí)觀察易拉罐外的下部和底部，就會發(fā)現(xiàn)有白霜（選坺“水滴”或“白霜”），這主要是因?yàn)榭諝庵械乃魵庠谝桌尥獗谟隼淠A而成（填物態(tài)變化的名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．某電熱水壺有自動加水和自動加熱功能，其裝置如圖所示，燒水時(shí)先按一下加水按鈕，自吸泵把水從水桶抽到壺內(nèi)，當(dāng)壺內(nèi)水位達(dá)到規(guī)定容量時(shí)，自吸泵自動停止抽水；再按一下加熱按鈕，加熱裝置將對壺中的水加熱，當(dāng)水沸騰時(shí)，加熱裝置自動停止加熱，電熱水壺的銘牌如圖：
（1）如果自吸泵的抽水效率為60%，求自吸泵將1.2L水提升0.5m，消耗的電能
（2）電熱水壺正常工作時(shí)，把1.2L水從20℃加熱到100℃，用的時(shí)間是6min，求電熱水壺的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于彈力和摩擦力的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．兩物體間若有彈力，就一定有摩擦力
B．兩物體間若有摩擦力，就一定有彈力
C．彈力和摩擦力的方向必互相垂直
D．當(dāng)兩物體間的彈力消失時(shí)，摩擦力仍可存在一段時(shí)間

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在探究“家用電器”的綜合實(shí)踐活動中，小明與同學(xué)合作，以家里的電水壺為觀察、研究對象，記錄了如表中的有關(guān)數(shù)據(jù)．
觀察對象有關(guān)活動與相關(guān)記錄
觀察電水壺銘牌額度電壓：220V；額定功率：800W；容量：2L
觀察電能表銘牌有關(guān)參數(shù)：220V；10（20）A；50Hz；1200r∕（kW•h）
在電水壺對水加熱時(shí)觀察電能表關(guān)閉家里其他用電器，只將電水壺接入電路，
觀察電能表，表盤在2min內(nèi)轉(zhuǎn)了30r
測量電水壺中水的溫度通電前溫度：30℃，通電2min后溫度：44℃
壺中裝水量：1.5kg
根據(jù)表中的記錄，請解答下面的問題．
（1）通電2min壺中的水吸收的熱量是多少？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）2min內(nèi)電水壺消耗多少電能？
（3）電水壺的實(shí)際功率是多少？根據(jù)計(jì)算的數(shù)據(jù)說明實(shí)際功率和額定功率是否相等的主要原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn)，而電壓表的讀數(shù)接近于電源電壓，經(jīng)檢查兩表接法均未錯，則故障可能是（　�。�
A．燈L1被短路B．燈L2被短路C．電流表被短路D．燈L2燈絲斷了

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，用100N的水平力將9N的物體壓在豎直的墻上，物體和墻壁的接觸面積為100cm2，則物體對墻壁的壓強(qiáng)為（　　）
A．900PaB．1×104PaC．1×105PaD．9×104Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，小明同學(xué)在參加一次課外實(shí)踐活動時(shí)見到一個帶有閥門的空心球，他想知道制作這個空心球的材料的密度，于是他將球帶到實(shí)驗(yàn)室與同學(xué)一起進(jìn)行研究，他們?nèi)韮蓚�水槽（能滿足實(shí)驗(yàn)測量要求）和一個小稱，首先他用小稱稱得這個空心球的質(zhì)量約為0.81kg，將一水槽注滿水，接著關(guān)閉空心球上的閥門，將球緩慢全部壓入水槽中，用另一個水槽收集溢出的水，稱得溢出水的質(zhì)量為2kg；再將球從水槽中取出，打開閥門，向球內(nèi)注水，結(jié)果注入1.7L水時(shí)剛好注滿．請通過分析計(jì)算，測得這個空心球的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．質(zhì)量為200g的砂子，吸收9.2×103J的熱量后，溫度升高了50℃，則砂子的比熱為0.92×103J/（kg•℃），其物理意義是質(zhì)量為1kg的砂子溫度升高或降低1℃時(shí)吸收或放出的熱量9.2×103J．

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同步練習(xí)冊答案