18.在下列物理過程中通過做功改變物體內(nèi)能的是②④⑤;通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是①③(填寫物理過程前面的序號).①一盆熱水放在室內(nèi),一會兒就涼了;②高溫高壓的氣體,迅速膨脹,溫度降低;③鐵塊在火爐中加熱,一會熱得發(fā)紅;④電烙鐵通電后,溫度升高;⑤兩手互相摩擦取暖.

分析 改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化;熱傳遞實質(zhì)是熱量從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分,有傳導、對流和輻射三種式.

解答 解:①一盆熱水放在室內(nèi),一會兒就涼了,是能量發(fā)生了轉(zhuǎn)移,屬熱傳遞改變物體的內(nèi)能;
②高溫高壓的氣體,迅速膨脹,溫度降低,是氣體對外做功,屬做功改變物體的內(nèi)能;
③鐵塊在火爐中加熱,一會熱得發(fā)紅,是能量發(fā)生了轉(zhuǎn)移,屬熱傳遞改變物體的內(nèi)能;
④電烙鐵通電后,溫度升高,是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬電流做功改變物體的內(nèi)能;
⑤兩手互相摩擦取暖,是能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化,屬做功改變物體的內(nèi)能.
綜上所述,通過做功改變物體內(nèi)能的是②④⑤;通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是①③.
故答案為:②④⑤;①③.

點評 本題主要考查學生對改變物體內(nèi)能兩種方法的理解和掌握,是中招的熱點.

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(1)根據(jù)控制變量法的研究思想,應該使這兩個燒瓶中煤油的質(zhì)量相等.實驗中是如何使A、B瓶中的電流相同的把兩段金屬絲串聯(lián).
(2)小紅問小明:“打開水龍頭就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”對于這個問題,小明與他的同學給出了下列四種答案,你認為最合理的是D.
A.因為煤油有顏色便于觀察         B.因為煤油有比較大的熱值
C.因為煤油有比較小的密度         D.因為煤油有比較小的比熱容
(3)實驗中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數(shù)升高的快.這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(4)小紅把實驗裝置作了一些改動:在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細玻璃管代替溫度計做實驗,當煤油溫度上升時,會看到細玻璃管內(nèi)的液面明顯上升.下列實驗中也用到這種思想和方法的是B.
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