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【題目】如圖所示是研究磁產生電的實驗裝置.

(1)實驗中通過觀察________的指針是否偏轉來判斷是否有感應電流產生.

(2)閉合開關,若導體不動,左右移動蹄形磁體,導體中________(選填不能)產生電流.

(3)實驗研究證明:閉合電路的部分導體在磁場中做________運動時,電路中產生感應電流.

(4)在此過程中發(fā)生的能量轉化是________;此原理可用來制作________機.

【答案】 靈敏電流計 切割磁感線 機械能轉化為電能 發(fā)電

【解析】1)實驗中通過觀察靈敏電流計的指針是否偏轉來判斷是否有感應電流產生;(2)閉合開關,若導體不動,左右移動蹄形磁體,根據相對運動,等效于蹄形磁體不動,而導體左右運動,則切割磁感線,導體中能產生電流.(3)實驗研究證明:閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中產生感應電流;(4)在此過程中發(fā)生的能量轉化是機械能轉化為電能;此原理可用來制作發(fā)電機。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例與相應的解釋正確的是(  )

A. 電磁起重機對吸起的鋼鐵卸載﹣﹣切斷電流,電磁鐵失去磁性

B. 行駛的汽車關閉發(fā)動機后還會運動一段時間﹣﹣汽車受到慣性的作用

C. 司南之杓,投之于地,其抵指南﹣﹣地球對它附近的物體有吸引作用

D. 電爐絲通電后熱得發(fā)紅,與電爐絲連接的導線卻不太熱﹣﹣通過電爐絲的電流大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家有一個質量為150g,體積為600cm3的紫砂壺,他很想知道制做這種紫砂壺的材料的密度.于是他用天平測出壺蓋的質量為52.2g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質量為17.4g.求:

1)這種紫砂壺材料的密度是多少?

2)該紫砂壺所用材料的體積是多少?

3)該紫砂壺容積是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一款太陽能汽車,太陽光照射到該車電池板上的總功率為8×103W時,電池產生的電壓是120V,該電壓對車上電動機提供的電流是10A.

(1)太陽能電池板光電轉化效率為________

(2)電動機每分鐘消耗的電能為________焦耳;

(3)若電動機線圈的電阻為,則電動機機械效率為________.(機械摩擦忽略不計)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能是____(選填“可再生”或“不可再生”)能源,某品牌太陽能熱水器的光熱轉換效率為60﹪,該太陽能熱水器內裝有100kg、溫度為20°C的水,陽光照射一天后, 水溫升高到80°C,則熱水器內的水吸收了________J的熱量,熱水器接收______J太陽能.這些太陽能相當于完全燃燒了______m3的天然氣.(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg°C),天然氣的熱值約為8.4×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于電磁轉換,下列四幅圖解釋合理的是( 。

A. 甲:磁場能產生電流 B. 乙:開關閉合,小磁針N極將向右偏轉

C. 丙:磁場對電流的作用 D. 。洪_關閉合,將電能轉化為機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面說法中正確的是 ( )

A. 從速度公式可以得出,速度跟物體通過的路程成正比

B. 從速度公式可以得出,速度跟物體運動的時間成反比

C. 比較物體運動的快慢,可以比較相同時間運動的路程

D. 比較物體運動的快慢,必須比較相同路程內所用的時間。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是探究電流通過導體時產生熱的多少與哪些因素有關的實驗裝置。實驗現象表明( )

A. 在電阻相同、通過電阻的電流相同的情況下,電流通過一個電阻的時間越長,這個電阻產生的熱量越多

B. 在通過電阻的電流和時間都相同的情況下,電阻越小,這個電阻產生的熱量越多

C. 在通過電阻的電流和時間都相同的情況下,電阻越大,這個電阻產生的熱量越多

D. 在電阻相同、通電時間相同的情況下,通過一個電阻的電流越大,這個電阻產生的熱量越多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一圓柱形木塊用細線栓在容器底部,容器中開始沒有水,往容器中逐漸加水至如圖甲所示位置,在這一過程中,木塊受到的浮力隨容器中水的深度的變化如圖所示,則由圖象乙得出的以下信息正確的只有( 。

木塊的重力為10N

木塊的體積為1×103m3

細線對容器底部的最大拉力為6N

木塊的密度為0.6×103kg/m3

A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④

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