【題目】小華同學(xué)利用圖10中甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣時間”圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于___________（選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）在BC階段物質(zhì)處于________狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；

（3）比較第5min與第10min兩時刻的內(nèi)能，________時刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大。理由是_______

（4）設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了___________J的熱量（c冰=2.1×103J/kg℃，c水=4.2×103J/kg℃）；

（5）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時繪制的“溫度-時間”圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是_____________________________

【答案】晶體 固液共存 10min 熔化過程要不斷吸收熱量 4.2×103 因?yàn)樗谋葻崛荼缺螅|(zhì)量相等的水和冰吸收相同的熱量，水升溫應(yīng)較慢，而圖丙CD段水升溫較快

【解析】

(1)[1]由圖象知道，該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變，所以是晶體；

(2)[2]晶體熔化過程中，要不斷吸熱，但溫度不變，由圖象知道，BC段為熔化過程，即處于固液共存態(tài)。

(3)[3][4]從第5min到第15min為熔化過程，由于物質(zhì)熔化過程中不斷吸熱，所以第5min與第10min相比，第10min時的內(nèi)能大。

(4)[5]由圖象知道，AB段5min物質(zhì)吸收的熱量是：

Q=cm（t-t0 ）=2.1×103J/（kg℃）×0.1kg×10℃=2.1×103 J；

因?yàn)橄嗤瑫r間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，所以，BC段物質(zhì)共吸收的熱量是：

；

(5)[6]老師做出這樣的判斷的依據(jù)是：由于水的比熱容較大，質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫較慢，而圖丙中水升溫應(yīng)較快。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)圖甲是小亮同學(xué)連接的實(shí)物電路，圖中有一處導(dǎo)線連接錯誤。請在連接錯誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線在圖上畫出正確的連線。

（__________________）

(2)閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片調(diào)至最大阻值處，是為了_____。

(3)改正電路后，他將測得的數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填寫在表格中。則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____歐(結(jié)果保留一位小數(shù))。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

電壓/V

1.0

1.5

2.0

2.5

電流/A

0.20

0.22

0.26

0.30

電阻/Ω

5.0

6.8

7.7

(4)小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，小燈泡的電阻是變化的，你認(rèn)為影響小燈泡電阻變化的主要原因是_____。

(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小亮還想測另一小燈泡的額定功率，他設(shè)計了如圖丙所示的電路圖并連接了電路。(已知小燈泡的額定電壓為，R1的最大阻值為R0，電源電壓保持不變)具體操作如下：

①閉合開關(guān)_____，調(diào)節(jié)R1接入電路的電阻，使電壓表的示數(shù)為。

②保持R1的滑片位置不變，斷開開關(guān)_____，再閉合開關(guān)_____，調(diào)節(jié)R2接入電路的電阻，使電壓表的示數(shù)仍為。

③接著將R1的滑片調(diào)至最右端，電壓表的示數(shù)為U1；再將R1的滑片調(diào)至最左端，電壓表的示數(shù)為U2。

④小燈泡的額定功率＝_____(用、R0、U1、U2表示)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓保持12V不變，電壓表量程為0～15V，電流表量程為0～0.6A．第一次只閉合開關(guān)S、S1，將滑片P從B端移動到A端。第二次只閉合開關(guān)S、S2，將滑片P從B端向A端移動，直至小燈泡正常發(fā)光。圖乙是這兩次實(shí)驗(yàn)過程中繪制的電流表與電壓表示數(shù)的關(guān)系圖象。下列說法正確的是（ ）

A. R0的阻值為10Ω

B. 小燈泡的額定功率為2.5W

C. 滑動變阻器的最大阻值為20Ω

D. 兩次實(shí)驗(yàn)中，電路的最大功率為6W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律．所接電路圖如圖1所示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2．

（1）電流表A2的讀數(shù)是：_____．

（2）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器，電流都會減弱一些”．請你指出造成他判斷錯誤的原因_____．

（3）甲小組選用規(guī)格完全相同的燈泡串聯(lián)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，乙小組選用規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為_____的方案較好，理由是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鄒城某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水，用鍋爐將200 L的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6 kg的無煙煤。水的比熱容是4.2×103J／（kg·℃），無煙煤的熱值是3.4×107 J／kg。求：
（1）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?
（2）無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
（3）此鍋爐的效率是多少?（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同的加熱器加熱，不計熱量散失，得到如圖所示的水溫與時間的圖線，下列說法正確的是（ ）

A. 溫度計內(nèi)測溫液體的液面升高了，它的質(zhì)量也增加了

B. 加熱相同的時間，兩杯水吸收的熱量相同

C. 吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯多

D. 甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，吸管放在支架上，能在水平面內(nèi)自有轉(zhuǎn)動，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電．

（1）把某物體放在帶電吸管的一端附近，發(fā)現(xiàn)吸管這一端立即向物體靠近，則 （選填“能”或“不能”）判斷該物體一定帶電．

（2）用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管的一端，發(fā)現(xiàn)二者相互排斥，由此說明吸管帶 電．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖象。按圖象中的規(guī)律跳繩，小明1min能完成的跳繩個數(shù)為__________，若他質(zhì)量為50kg，則在此過程中，他克服重力做功的平均功率為_________W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某定時炸彈的引爆電路工作原理圖，當(dāng)起爆器中有電流通過時就會引爆炸彈。請你結(jié)合所學(xué)知識幫助專家進(jìn)行排爆

（1）定時器（時鐘）應(yīng)該安裝在b導(dǎo)線上。在定時階段，該導(dǎo)線是_____（填“通”或“斷”）路，因此起爆器被_____，所以在定時階段起爆器不會爆炸引爆炸彈．

（2）定時結(jié)束時，定時器（時鐘）會把b導(dǎo)線_____（填“接通”或“切斷”），此時電流_____（填“能”或“不能”）通過起爆器，所以在定時結(jié)束的瞬間起爆器立即爆炸。

（3）綜上可知，定時器（時鐘）在定時階段相當(dāng)于一個_____（填“閉合”或“斷開”）的開關(guān)。為使該定時爆炸裝置停止工作，應(yīng)立即剪斷導(dǎo)線_____（選填“a”或“b”）。

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