【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. B超利用次聲波探測(cè)胎兒發(fā)育情況
B. 醫(yī)院和食堂常用紅外線消毒
C. 電視機(jī)遙控利用超聲波工作
D. 夜視儀利用“不同溫度的物體輻射的紅外線強(qiáng)度不同”進(jìn)行偵察
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的0℃的水與0℃的冰相比,下列說(shuō)法正確的是( )
A.冷熱程度相同
B.冷卻效果相同
C.所含內(nèi)能相同
D.所含熱量相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),______能轉(zhuǎn)化成______能的現(xiàn)象,叫做電流的熱效應(yīng)。
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【題目】學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺。
(1)悠揚(yáng)的笛聲是由振動(dòng)產(chǎn)生的。
(2)聲音在空氣中的傳播速度(填“大于”、“等于”或“小于”)在水中的傳播速度。
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【題目】如圖所示,三峽大壩的正常蓄水位為175m,則深度為20m的某處受到水的壓強(qiáng)為Pa.輪船在通過(guò)三峽大壩時(shí),需經(jīng)過(guò)五級(jí)船閘才能完成“跳大壩”的壯舉,船閘利用了原理.(ρ水=1×103 kg/m3 , g=10N/kg)
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【題目】如圖(a)所示,一束激光沿直線射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個(gè)光斑.向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的 (選填“左”或“右”)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,在此過(guò)程中,折射角 (選填“增大”、“不變”或“減小”).如圖(b)是探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置,光屏上得到了一個(gè)清晰的像(光屏上像未給出),則該像為倒立 的實(shí)像;保持透鏡不動(dòng),將蠟燭向左移動(dòng),為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向 移動(dòng)(選填“左”或“右”).
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【題目】小雯用自制的水凸透鏡(當(dāng)向水凸透鏡里注水時(shí)焦距變小,抽水時(shí)焦距變大)來(lái)探究“凸透鏡成像規(guī)律”.
(1)如圖甲所示,讓一束平行于主光軸的光射向水凸透鏡,在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則此水凸透鏡的焦距為_____cm
(2)小雯將蠟燭、水凸透鏡和光屏調(diào)整至圖乙所示的位置時(shí),光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此像的性質(zhì)是倒立、___的實(shí)像,小雯接著在蠟燭和光屏位置都不變的情況下,將水凸透鏡移至光具座____cm刻度處,再次得到清晰的燭焰像.然后,小雯利用注射器從水凸透鏡中向外抽少許水,光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊不清,小雯要想重新得到清晰的燭焰像,在蠟燭和水凸透鏡的位置都不變的情況下,應(yīng)將光屏向___(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)水凸透鏡的方向移動(dòng).
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【題目】小明學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后,給蓬溪縣交通局建議,在蓬溪中學(xué)校門(mén)口安裝紅綠指示燈,以不同顏色的變化保證行人的安全,據(jù)你對(duì)交通指示燈了解,可以推斷出( )
A. 紅黃綠燈都是串聯(lián) B. 紅燈與黃燈串聯(lián)后再與綠燈并聯(lián)
C. 紅黃綠燈沒(méi)有關(guān)系 D. 紅黃綠燈都是并聯(lián)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)想用天平稱(chēng)量一塊巖石的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置,此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平面螺母向(選填“左”或“右”)移動(dòng),直至天平平衡,稱(chēng)量時(shí)將巖石放入天平左盤(pán),當(dāng)天平再次平衡后,右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示,則巖石質(zhì)量是g,若將該巖石帶到月球,其質(zhì)量(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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