用彈簧測力計(jì)進(jìn)行測量也可得出物體的質(zhì)量.某次測量時彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示.物體重為______N,該物體的質(zhì)量為______kg.

【答案】分析:(1)用彈簧測力計(jì)測量力的大小時,要明確每一個大格和每一個小格代表的示數(shù);
(2)已知物體的重力,根據(jù)G=mg,變形可求出物體的質(zhì)量.
解答:解:由圖可知,測力計(jì)每一個大格是1N,每一個小格是0.2N.所以重力的大小為2.0N;
物體的質(zhì)量為:m==≈0.2kg.
故答案為:2.0;0.2.
點(diǎn)評:測力計(jì)讀數(shù)時,一定要注意指針是否在零刻度,每一個大格和每一個小格各代表多少,然后再讀.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)在抗震救災(zāi)中,為了從垮塌的建筑中盡快地實(shí)施救援,營救生命,使用到了大量的汽車起重機(jī).正在家中復(fù)習(xí)的小陳同學(xué)看到救災(zāi)現(xiàn)場的救援畫面后,在感動之余,找來了一臺玩具汽車起重機(jī),進(jìn)行了探究.
小陳要探究的問題是,起重機(jī)吊起的重物靜止在空中時:①支撐臂對起重臂的作用力大;②水平地面受到的起重機(jī)的壓強(qiáng).
為此,小陳除起重機(jī)外,還準(zhǔn)備了以下器材:重物、彈簧測力計(jì)、棉線、面積足夠大的坐標(biāo)紙、墨水、毛筆、復(fù)寫紙.
(1)要完成他的探究,上述器材中還應(yīng)該增加的是
 

(2)為完成問題①的探究,需要測量力臂.請你在圖中作出支撐臂CD對起重臂AB的作用力F的力臂,其中O點(diǎn)是支點(diǎn).
(3)在問題②的探究中,針對接觸面積的測量中遇到的困難,小陳設(shè)計(jì)了兩套實(shí)驗(yàn)方案.
方案一的實(shí)驗(yàn)步驟為:
A.用棉線拴牢重物,用彈簧測力計(jì)分別測量出起重機(jī)的重力G1、重物的重力G2
B.將重物掛在起重機(jī)的掛鉤上,如圖 所示;
C.在水平地面上從下往上依次鋪放坐標(biāo)紙、復(fù)寫紙,然后將起重機(jī)平放在復(fù)寫紙上,保持整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài);
D.取走起重機(jī),根據(jù)輪胎和支架在坐標(biāo)紙上留下的印跡,計(jì)算出起重機(jī)(包括輪胎和支架)與水平地面的接觸面積S;
E.求出水平地面受到的起重機(jī)的壓強(qiáng)p=
 

方案二與方案一只有步驟C 不同,請你根據(jù)小陳準(zhǔn)備的器材寫出步驟C
C.
 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小陳對問題②的探究中接觸面積的測量仍然感到不夠滿意,認(rèn)為測量不夠準(zhǔn)確.請你任選一種方案,簡略指出其測量不夠準(zhǔn)確的原因:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

用彈簧測力計(jì)進(jìn)行測量也可得出物體的質(zhì)量.某次測量時彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示.物體重為
2.0
2.0
N,該物體的質(zhì)量為
0.2
0.2
kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:

張大爺在市場買來一只質(zhì)量為5kg的山羊,小華欲用一只量程為30N的測力計(jì)測量其重力,試通過計(jì)算說明能否使用這個彈簧測力計(jì)進(jìn)行測量?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

用彈簧測力計(jì)進(jìn)行測量也可得出物體的質(zhì)量.某次測量時彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示.物體重為________N,該物體的質(zhì)量為________kg.

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