為了驗(yàn)證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置：在廣口瓶?jī)?nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī)，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶?jī)?nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖所示．

（1）在沒(méi)有抽氣時(shí)，小華用家里的電話撥打手機(jī)，他 選填“能”或“不能”）聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)鈴聲．

（2）小華盡量抽盡瓶中的空氣后，撥打手機(jī)，他聽(tīng)到的手機(jī)鈴聲的情況是 ．

（3）通過(guò)以上兩次實(shí)驗(yàn)的對(duì)比，小華得出的結(jié)論是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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光年是__________單位，1光年約為_(kāi)________m。

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通常情況下，物質(zhì)存在的狀態(tài)是______、______和______。平時(shí)我們見(jiàn)到的鐵是____態(tài)；酒精是____態(tài)；氧氣是____態(tài)；

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第八章 光現(xiàn)象 單元練習(xí) 題型：單選題

下列成語(yǔ)所反映的情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是

A. 海市蜃樓 B. 鏡花水月 C. 坐井觀天 D. 立竿見(jiàn)影

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第八章 光現(xiàn)象 單元練習(xí) 題型：單選題

在白色光源照射下的色紙若呈現(xiàn)紅色，表示的性質(zhì)是

A. 該色紙吸收所有色光 B. 該色紙反射紅色光，吸收其他色光

C. 該色紙不吸收任何色光 D. 該色吸收紙紅色光，反射其他色光

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)江西人教版習(xí)題：第二章檢測(cè)題 題型：多選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到它發(fā)出的聲音

B. 聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械，說(shuō)明聲波可以傳遞能量

C. 城市道路旁的隔音板可以防止噪聲的產(chǎn)生

D. 我們能區(qū)分不同同學(xué)說(shuō)話的聲音，是因?yàn)樗麄儼l(fā)出聲音的音色不同

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)江西人教版習(xí)題：第二章檢測(cè)題 題型：填空題

地震時(shí)，會(huì)產(chǎn)生__________聲波，常溫下這種聲波在空氣中的傳播速度__________(選填“大于”“等于”或“小于”)可聽(tīng)聲的傳播速度。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)江西人教版習(xí)題：期末檢測(cè)題（二） 題型：填空題

小紅家購(gòu)置了一輛小車，一次烈日下洗車，車身油漆上出現(xiàn)了不少黑點(diǎn)，像是燒焦了的痕跡，這是因?yàn)檐嚿砩蠚埩舻乃蜗喈?dāng)于________ ，對(duì)光線有________ 作用，使得水滴下的車身溫度升高而失去光澤．

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版九年級(jí)物理 第十二章 磁現(xiàn)象 單元練習(xí)題 題型：null

在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)中。小穎同學(xué)的四次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖17所示。

（1）有同學(xué)說(shuō)：“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。”你認(rèn)

為他的說(shuō)法對(duì)嗎?_ ___，圖__ __可支持你的結(jié)論。

（2）為了探究感應(yīng)電流的方向跟磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向之間的關(guān)系。

A．根據(jù)圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：

。

B．根據(jù)圖乙和圖丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：

。

(3)從能量的角度來(lái)分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過(guò)程是___ ___能轉(zhuǎn)化為電能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案