【題目】力的都會影響力的作用效果,我們稱之為力的三要素.

【答案】大。环较;作用點
【解析】解:影響力的作用效果的三要素是力的大小、方向和作用點. 所以答案是:大;方向;作用點.
【考點精析】本題主要考查了力的三要素的相關(guān)知識點,需要掌握力的大小、方向、作用點,叫做力的三要素.用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法,叫力的圖示法.線段的長度表示力的大;箭頭表示力的方向;線段的起點表示力的作用點才能正確解答此題.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象,屬于光的直線傳播的是

A. 山的“倒影”

B. 日食

C. 汽車觀后鏡

D. 水中“折”筆

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【題目】溫度的測量工具是_____。常用溫度計的原理是______。

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【題目】水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器,裝有質(zhì)量相同的水,如圖所示.水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關(guān)系分別是:FF;pp . (都選填“>”、“<”或“=”)

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【題目】物理學(xué)中,將物質(zhì)由一種狀態(tài)向另一種狀態(tài)的變化稱為___。

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【題目】隨著生活水平的提高,人們對衛(wèi)生間里空氣質(zhì)量的要求越來越高.
(1)為了保證空氣流通,小剛家的衛(wèi)生間安裝了換氣扇,換氣扇能將衛(wèi)生間內(nèi)的污濁空氣排出,下列描述所涉及的物理知識與換氣扇的工作原理相同的是(填字母序號).
a.?dāng)r河大壩建成上窄下寬b.飛機的機翼設(shè)計成上凸下平c.列車的鐵軌鋪設(shè)在枕木上
(2)衛(wèi)生間常裝有防止下水道“異味”上逸的裝置.如圖1是小剛家安裝在洗手盆下方排水管的U形“反水彎”,它利用了的特點,使U形管中始終留有一部分水,封堵下水道中的“異味”.小剛家的衛(wèi)生間地面上還裝有防止反味的地漏,如圖2所示,其結(jié)構(gòu)是一個“扣碗”(圖2乙)倒扣在存水杯,存水杯與下水管相連.
一次,小剛?cè)彝獬雎眯,一段時間后回到家中聞到衛(wèi)生間有下水道反上的“異味”,經(jīng)排查“異味”來自地漏(地漏及其連接均完好).媽媽取下“扣碗”臨時用抹布將地漏下水管口堵上.小剛認為這樣做會影響地漏的正常使用,于是他拿掉抹布,觀察存水杯的內(nèi)部情況,并聯(lián)想學(xué)過的物理知識,找到了造成地漏反味的原因是里面水蒸發(fā)了.隨即他想出一個簡單可行的辦法,馬上就解決了地漏反味的問題,并且不影響地漏的正常使用.他的做法是:

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【題目】國際單位制中采用的溫標(biāo)是熱力學(xué)溫標(biāo),其單位是______,簡稱________,符號是________。熱力學(xué)溫度(T)和攝氏溫度(t)的換算關(guān)系是____。正常情況下,人的體溫約為37 ℃,相當(dāng)于________K。

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【題目】如圖,足球比賽中,球員飛身魚躍將球頂進球門,此過程中下列說法正確的是(

A.球在空中不受力的作用
B.球員落地滑行中不受摩擦力
C.頭對球的力與球?qū)︻^的力是一對平衡力
D.球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運動

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【題目】研究影響滑動摩擦力大小的因素實驗中,器材有:一塊長木板、質(zhì)量相等的木塊和鋁塊、彈簧測力計.如圖,甲、乙、丙三次實驗中,用彈簧測力計沿水平方向緩慢勻速直線拉動,彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2和F3

(1)根據(jù)知識,使用彈簧測力計可以測量摩擦力的大。
(2)甲、乙兩次實驗中,彈簧測力計的示數(shù)F1>F2 , 說明的表面更粗糙.
(3)甲、丙兩次實驗中,彈簧測力計的示數(shù)F1<F3 , 說明接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與有關(guān).
(4)在圖丙所示的實驗中,當(dāng)鋁塊隨著木塊一起勻速直線運動時,鋁塊(選填“受”或“不受”)摩擦力.

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