Question

15．下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（　�。�

• A． 教室課桌的高度約為80dm
• B． 一節(jié)課的時(shí)間是45min
• C． 物理課本的寬度為18.5mm
• D． 自行車行駛的速度是1.2m/s

Answer 1

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：
A、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=8dm左右．故A不符合實(shí)際；
B、中小學(xué)一節(jié)課的時(shí)間一般在40min～50min之間．故B符合實(shí)際；
C、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的寬度略小于20cm，在18.5cm=185mm左右．故C不符合實(shí)際；
D、自行車行駛的速度在18km/h=18×$\frac{1}{3.6}$m/s=5m/s．故D不符合實(shí)際．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．