如圖所示的環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒(méi)有電池，使用時(shí)只要來(lái)回?fù)u晃手電筒，使永磁體在線圈中來(lái)回運(yùn)動(dòng)，燈泡就能發(fā)光。這種手電筒電源的工作原理是

A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 電流的磁效應(yīng)

C. 磁極間的相互作用

D. 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受力運(yùn)動(dòng)

A 【解析】根據(jù)題意，筒內(nèi)沒(méi)有電池，永磁體在線圈中來(lái)回運(yùn)動(dòng)時(shí)，是線圈切割磁感線產(chǎn)生了電流，燈泡才能發(fā)光，故為電磁感應(yīng)原理，A符合題意。 選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇南京華電中學(xué)2017－2018初二物理上冊(cè)《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒，其中a、b等高等截面積；b、c等高，b的截面積小于c的截面積，裝有如圖的水．田華實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將探究氣柱發(fā)聲的頻率與氣柱的關(guān)系，聽(tīng)聲調(diào)的高低。

（1）若探究“氣柱愈長(zhǎng)，發(fā)聲的音調(diào)愈高”，應(yīng)選_________（填字母代號(hào)）

（2）若選擇的是 b、c，則探究的是________________________．

（3）若他們選擇的是c、d（c與d不等高，但截面積相同），試猜想他們想探究的是：_____________．

b 氣柱的橫截面大小對(duì)音調(diào)的影響 水煮高低對(duì)音調(diào)的影響 【解析】(1)當(dāng)探究“發(fā)聲的音調(diào)高低與氣柱長(zhǎng)度的關(guān)系”時(shí)，要控制量筒的粗細(xì)相同，氣柱長(zhǎng)短不同，觀察圖中可知a、b符合條件；(2)對(duì)比b、c可以發(fā)現(xiàn)：氣柱長(zhǎng)短相同，但量筒的粗細(xì)不同，所以這兩個(gè)探究的是“氣柱發(fā)聲頻率跟橫截面積的關(guān)系”；(3)對(duì)比c、d可以發(fā)現(xiàn)：這兩個(gè)量筒的粗細(xì)相同，氣柱長(zhǎng)短也相同，但量筒內(nèi)裝的水柱長(zhǎng)短不同，故他們探究的是“...

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科目：初中物理 來(lái)源：八年級(jí)上學(xué)期第二章-物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)試卷 題型：單選題

關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位質(zhì)量的體積

B. 密度是物質(zhì)本身的一種特性

C. 將一杯水等分成兩杯，則每個(gè)杯中水的密度都為原來(lái)的一半

D. 根據(jù)ρ＝m/V，可知ρ與m成正比，ρ與V成反比

B 【解析】A. 某種物質(zhì)的密度是這種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，故A錯(cuò)誤； B. 密度是物質(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，故B正確； C. 因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，所以將一杯水等分成兩杯，則每個(gè)杯中水的密度不變，與原來(lái)相同，故C錯(cuò)誤； D. 是密度的定義式，是計(jì)算某種物質(zhì)的密度的，而物質(zhì)的密度是與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)的，故D錯(cuò)誤；

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 同步測(cè)試 題型：填空題

如圖所示，小東用導(dǎo)體ab、電流表及導(dǎo)線組成了閉合電路，探究“什么情況下磁可以生電”，并將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄可知：

（1）“閉合電路中，只要導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就有會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流”的說(shuō)法是________ 的；（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做________ 的運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流產(chǎn)生。

錯(cuò)誤 切割磁感線 【解析】試題分析：根據(jù)表中所給實(shí)驗(yàn)記錄可以得知：（1））“閉合電路中，只要導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就有會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十八章 第二節(jié) 怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 同步測(cè)試 題型：單選題

科研人員設(shè)計(jì)了一種“能量采集船”，如圖所示，在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo)．當(dāng)波浪使浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí)，工作臂就前后移動(dòng)，獲得電能儲(chǔ)存起來(lái)．下列電器設(shè)備與“能量采集船”能量采集原理相同的是（　�。�

A. 電動(dòng)機(jī) B. 電磁鐵 C. 電扇 D. 發(fā)電機(jī)

D 【解析】A、電動(dòng)機(jī)消耗電能，消耗電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不符合題意；B、電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的，消耗電能，不符合題意；C、電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)，將電能轉(zhuǎn)化為了機(jī)械能，不符合題意；D、發(fā)電機(jī)發(fā)電產(chǎn)生電能，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，符合題意。故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十七章 第二節(jié) 電流的磁場(chǎng) 同步測(cè)試 題型：作圖題

在圖中標(biāo)出通電螺線管磁感線的方向和靜止小磁針的N、S極．

略 【解析】據(jù)安培定則可知，該螺線管的左端是N極，右端是S極，故小磁針的左端是N極，右端是S極；同時(shí)在磁體外部，磁感線從N極指向S極，故做出磁感線的方向即可；如下圖：

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理第十七章 第二節(jié) 電流的磁場(chǎng) 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)“過(guò)熱自動(dòng)報(bào)警電路”，如圖甲所示。將熱敏電阻 R 安裝在需要探測(cè)溫度的地方，當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí)，繼電器的上觸點(diǎn)接觸，下觸點(diǎn)分離，指示燈亮；當(dāng)環(huán)境溫度超過(guò)某一值時(shí)，繼電器的下觸點(diǎn)接觸，上觸點(diǎn)分離，警鈴響。圖甲中繼電器的供電電壓U1 =3 V，繼電器線圈用漆包線繞成，其電阻R0為30 Ω。當(dāng)線圈中的電流大于等于50 mA 時(shí)，繼電器的銜鐵將被吸合，警鈴響。圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象。

（1）由圖乙可知，當(dāng)環(huán)境溫度為40 ℃ 時(shí)，熱敏電阻阻值為_(kāi)_________Ω。當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，熱敏電阻阻值將____________，繼電器的磁性將____________（均選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）圖甲中警鈴的接線柱C應(yīng)與接線柱_________相連，指示燈的接線柱D應(yīng)與接線柱_________（均選填“A”或 “B”） 相連。

（3）圖甲中線圈下端P的磁極是_________（選填“N”或“S”）極。

70 減小 增大 B A S 【解析】（1）由圖乙可知，當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，對(duì)應(yīng)的阻值為70Ω，由圖乙可知，當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，熱敏電阻阻值減小，電路中的總電阻減小，由I可知，電路中的電流會(huì)增大，電磁鐵的磁性就會(huì)增大；（2）因當(dāng)環(huán)境溫度超過(guò)某一值時(shí)，繼電器的下觸點(diǎn)接觸，上觸點(diǎn)分離，警鈴響，所以，警鈴的接線柱C應(yīng)與接線柱B連，指示燈的接線柱D應(yīng)與接線柱A相連；（3）根據(jù)電源的正負(fù)極可知螺線管中...

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題：10.4飛出地球 題型：多選題

(多選)(2016·浙江臨海模擬)關(guān)于重力和萬(wàn)有引力的關(guān)系,下列認(rèn)識(shí)正確的是(　)

A. 地面附近物體所受到重力就是萬(wàn)有引力

B. 重力是由于地面附近的物體受到地球吸引而產(chǎn)生的

C. 在不太精確的計(jì)算中,可以認(rèn)為其重力等于萬(wàn)有引力

D. 嚴(yán)格說(shuō)來(lái)重力并不等于萬(wàn)有引力,除兩極處物體的重力等于萬(wàn)有引力外,在地球其他各處的重力都略小于萬(wàn)有引力

BCD 【解析】A. 地面附近物體，除受到引力，還有地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力，所以不能說(shuō)重力就是萬(wàn)有引力，故A錯(cuò)誤； B. 重力是由于地面附近的物體受到地球吸引而產(chǎn)生的，B正確； C. 因?yàn)殡x心力與重力相比較小，所以在不太精確的計(jì)算中,可以認(rèn)為其重力等于萬(wàn)有引力，C正確； D. 嚴(yán)格說(shuō)來(lái)重力并不等于萬(wàn)有引力,除兩極處物體的重力等于萬(wàn)有引力外,在地球其他各處的重力都略小于萬(wàn)有引力...

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科目：初中物理 來(lái)源：北京西城第一六一中學(xué)2017八年級(jí)物理第七章測(cè)試卷 題型：單選題

當(dāng)磁鐵靠近鐵釘時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 若磁鐵和鐵釘不接觸，則它們之間就不會(huì)發(fā)生力的作用；

B. 磁鐵吸引鐵釘，但鐵釘對(duì)磁鐵沒(méi)有力的作用；

C. 磁鐵和鐵釘是互相吸引的；

D. 磁鐵吸引鐵釘?shù)牧Υ笥阼F釘吸引磁鐵的力；

C 【解析】A、磁鐵周圍存在磁場(chǎng)，通過(guò)磁場(chǎng)不接觸鐵釘也能發(fā)生力的作用，故A說(shuō)法不對(duì)； B、由于物體間力的作用是相互的，磁鐵吸引鐵釘?shù)耐瑫r(shí)，鐵釘也在吸引磁鐵，故B說(shuō)法不對(duì)； C、磁鐵和鐵釘之間力的作用是相互的，C說(shuō)法正確； D、相互作用的兩個(gè)力大小相等，故D說(shuō)法不對(duì)。 故選：C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案