小明為了“探究裝有碎冰塊的燒杯放入恒溫房間后的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系”,
他將一裝有碎冰塊的燒杯放入打開空調(diào)的恒溫房間內(nèi),將溫度計(jì)插入燒杯中,每隔一段時(shí)
間測(cè)出一次溫度值,測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如下,另外小明畫出了燒杯中的溫度隨時(shí)間變化的曲線.
時(shí)間/min 0 5 10 15 20 25 30 40 50 55 60 70
溫度/℃ 0.3 0.4 0.8 2.0 4.8 8.2 10.5 12.5 13.6 14.0 14.0 14.0
(1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明所做上述實(shí)驗(yàn)的房間溫度是
14.0
14.0
℃左右;
(2)根據(jù)表格,小明作出了溫度隨時(shí)間變化的曲線如圖1.請(qǐng)根據(jù)圖象中所蘊(yùn)涵的物理知識(shí)推斷,用同一盞酒精燈把一定質(zhì)量的水從20℃加熱到30℃所需要的時(shí)間
小于
小于
(大于/等于/小于)從85℃加熱到95℃所需要的時(shí)間,你的理由是
水溫比室溫高得越多,水散失熱量越多
水溫比室溫高得越多,水散失熱量越多
;

(3)小海在做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)后,又進(jìn)一步觀察了水的自然冷卻過(guò)程,他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水溫隨時(shí)間變化圖象如圖2.由圖象可知沸騰前水溫隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是
溫度升高先快后慢
溫度升高先快后慢
,沸騰后水溫隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是
溫度不變
溫度不變
,水在自然冷卻過(guò)程中,水溫隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是
溫度下降先快后慢.
溫度下降先快后慢.
分析:(1)物體間存在溫度差時(shí),物體間要發(fā)生熱傳遞,當(dāng)物體溫度相等時(shí),熱傳遞結(jié)束,物體溫度不再發(fā)生變化.
(2)用酒精燈對(duì)水加熱時(shí),水吸收熱量,一方面轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,使水的溫度升高,另一方面一部分熱量又散失到空氣中,水的溫度越高,單位時(shí)間內(nèi)散失的熱量越多,吸收相等熱量,水升高的溫度越小,換句話說(shuō),要升高相等的溫度,水溫越高,需要吸收的熱量越多,用相同的酒精燈加熱需要的時(shí)間越長(zhǎng).
(3)分析圖象,根據(jù)圖象特點(diǎn)及其提供的信息分析答題.
解答:解:(1)冰從周圍空氣中吸收熱量熔化,熔化后水繼續(xù)吸收熱量,溫度升高,當(dāng)水的溫度與房間溫度相等時(shí)熱傳遞結(jié)束,溫度保持不變,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,房間的溫度約為14.0℃.
(2)水的溫度越高,在相等時(shí)間內(nèi)向周圍環(huán)境散失的熱量越多,升高相同的溫度,水需要吸收更多的熱量,加熱時(shí)間更長(zhǎng),因此用同一盞酒精燈把一定質(zhì)量的水從20℃加熱到30℃所需要的時(shí)間小于從85℃加熱到95℃所需要的時(shí)間.
(3)由圖2所示圖象可知,沸騰前水溫隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是溫度升高先快后慢,沸騰后水溫隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是溫度保持不變,水在自然冷卻過(guò)程中,水溫隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是溫度下降先快后慢.
故答案為:(1)14.0;(2)小于;水溫比室溫高得越多,水散失熱量越多;(3)溫度升高先快后慢;溫度不變;溫度下降先快后慢.
點(diǎn)評(píng):知道熱傳遞的條件、分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖象即可正確解題;解題時(shí)要注意水與空氣間的熱傳遞.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?吳中區(qū)二模)小明為了“探究裝有碎冰塊的燒杯放入恒溫房間后的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系”,他將一裝有碎冰塊的燒杯放入打開空調(diào)的恒溫房間內(nèi),將溫度計(jì)插入燒杯中,每隔一段時(shí)間測(cè)出一次溫度值,測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如下:
小明畫出了如圖所示燒杯中水的溫度隨時(shí)間變化的曲線.
時(shí)間/min 0 5 10 15 20 25 30 40 50 55 60 70
溫度/℃ 0.3 0.4 0.8 2.0 4.8 8.2 10.5 12.5 13.6 14.0 14.0 14.0
(1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明所做上述實(shí)驗(yàn)的房間溫度是
14
14
℃左右.
(2)根據(jù)圖示溫度隨時(shí)間變化的曲線,可知燒杯中水的溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是:
燒杯中水的溫度隨時(shí)間逐漸上升,溫度變化由慢變快,再由快變慢,最后保持14℃不變
燒杯中水的溫度隨時(shí)間逐漸上升,溫度變化由慢變快,再由快變慢,最后保持14℃不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?南長(zhǎng)區(qū)一模)小明為了“探究裝有碎冰塊的燒杯放人恒溫房間后的溫度隨時(shí)問(wèn)的變化關(guān)系”,他將一裝有碎冰塊的燒杯放入打開空調(diào)的恒溫房間內(nèi),將溫度計(jì)插入燒杯中,每隔一段時(shí)間測(cè)出一次溫度值,測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如下:
時(shí)間/min 0 5 10 15 20 25 30 40 50 55 60 70
溫度/℃ 0.3 0.4 0.8 2.0 4.8 8.2 10.5 12.5 13.6 14.0 14.0 14.0
小明畫出了如圖所示燒杯中的溫度隨時(shí)間變化的曲線.
(1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明所做上述實(shí)驗(yàn)的房間溫度是
14
14
℃左右.
(2)根據(jù)表格,小明作出了溫度隨時(shí)間變化的曲線.請(qǐng)根據(jù)圖象中所蘊(yùn)涵的物理知識(shí)推斷,用同一盞酒精燈把一定質(zhì)量的水從10℃加熱到20℃所需要的時(shí)間
小于
小于
(填“大于”、“等于”或“小于”)從85℃加熱到95℃所需要的時(shí)間,你的理由是
根據(jù)圖象,水溫越高,溫度升高得越慢
根據(jù)圖象,水溫越高,溫度升高得越慢

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科目:初中物理 來(lái)源:南長(zhǎng)區(qū)一模 題型:問(wèn)答題

小明為了“探究裝有碎冰塊的燒杯放人恒溫房間后的溫度隨時(shí)問(wèn)的變化關(guān)系”,他將一裝有碎冰塊的燒杯放入打開空調(diào)的恒溫房間內(nèi),將溫度計(jì)插入燒杯中,每隔一段時(shí)間測(cè)出一次溫度值,測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如下:

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小明畫出了如圖所示燒杯中的溫度隨時(shí)間變化的曲線.
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(1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明所做上述實(shí)驗(yàn)的房間溫度是______℃左右.
(2)根據(jù)表格,小明作出了溫度隨時(shí)間變化的曲線.請(qǐng)根據(jù)圖象中所蘊(yùn)涵的物理知識(shí)推斷,用同一盞酒精燈把一定質(zhì)量的水從10℃加熱到20℃所需要的時(shí)間______(填“大于”、“等于”或“小于”)從85℃加熱到95℃所需要的時(shí)間,你的理由是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明為了“探究裝有碎冰塊的燒杯放入恒溫房間后的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系”,
他將一裝有碎冰塊的燒杯放入打開空調(diào)的恒溫房間內(nèi),將溫度計(jì)插入燒杯中,每隔一段時(shí)
間測(cè)出一次溫度值,測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如下,另外小明畫出了燒杯中的溫度隨時(shí)間變化的曲線.
時(shí)間/min 0 5 10 15 20 25 30 40 50 55 60 70
溫度/℃ 0.3 0.4 0.8 2.0 4.8 8.2 10.5 12.5 13.6 14.0 14.0 14.0
(1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明所做上述實(shí)驗(yàn)的房間溫度是______℃左右;
(2)根據(jù)表格,小明作出了溫度隨時(shí)間變化的曲線如圖1.請(qǐng)根據(jù)圖象中所蘊(yùn)涵的物理知識(shí)推斷,用同一盞酒精燈把一定質(zhì)量的水從20℃加熱到30℃所需要的時(shí)間______(大于/等于/小于)從85℃加熱到95℃所需要的時(shí)間,你的理由是______;

精英家教網(wǎng)

(3)小海在做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)后,又進(jìn)一步觀察了水的自然冷卻過(guò)程,他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水溫隨時(shí)間變化圖象如圖2.由圖象可知沸騰前水溫隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是______,沸騰后水溫隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是______,水在自然冷卻過(guò)程中,水溫隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是______.

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