分析 (1)因動(dòng)力臂及動(dòng)力的乘積不變,則由杠桿的平衡條件可知配重與配重臂的關(guān)系;
(2)根據(jù)滑輪的特點(diǎn)分析其作用;根據(jù)滑輪組特點(diǎn)確定繩子段數(shù)求出物體重力;再結(jié)合重力公式求出質(zhì)量;
(3)根據(jù)功的公式W=Fs求出克服重力做功大;
(4)求出有用功,利用效率公式求總功,再利用P=$\frac{W}{t}$求實(shí)際功率.
解答 解:(1)由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2(動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂)可得:F2=$\frac{{F}_{1}{L}_{1}}{{L}_{2}}$,由此可知當(dāng)阻力臂和動(dòng)力不變時(shí),阻力與動(dòng)力臂成正比;即動(dòng)力臂越大,阻力越大;動(dòng)力臂越小,阻力越。蕿楸3制胶,起重臂的長(zhǎng)度越長(zhǎng)的塔式起重機(jī),配備的平衡重的質(zhì)量應(yīng)越大;
(2)圖示中滑輪a為定滑輪,其作用是改變用力的方向;
由題意可知該滑輪組承擔(dān)總重的繩子有2段,故G=2F=3×104N×2=6×104N,
由G=mg可得:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{6×1{0}^{4}N}{10N/kg}$=6000kg;
(3)W=Fs=Gh=1.2×104N×30m=3.6×105J,
由于水平移動(dòng)時(shí),重力方向上沒(méi)移動(dòng)距離,故水平移動(dòng)過(guò)程中重力沒(méi)做功;
(4)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F2h}$=$\frac{G}{2F}$
F=$\frac{G}{2η}$=$\frac{1.2×1{0}^{4}N}{2×80%}$=7500N;
v繩=2v物=1m/s,
起升電動(dòng)機(jī)的鋼繩拉力做功的實(shí)際功率是:P=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv繩=7500N×1m/s=7500W.
答:(1)大;(2)改變用力的方向;能吊起貨物的質(zhì)量不能超過(guò)6000kg;
(3)克服貨物重力做的功是3.6×105J;
(4)該起升電動(dòng)機(jī)鋼繩拉力為7500N;該起升電動(dòng)機(jī)的鋼繩拉力做功的實(shí)際功率是7500W.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)于杠桿平衡條件、滑輪與滑輪組特點(diǎn)以及功公式的理解和掌握,屬于綜合型題目.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的 | |
B. | 磁體無(wú)論大小,都有2個(gè)磁極 | |
C. | 水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)指南北是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用 | |
D. | 任何物體放到磁場(chǎng)中都會(huì)被磁化 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 比熱容 | B. | 質(zhì)量 | C. | 熱值 | D. | 溫度 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F甲<F乙、η甲<η乙 | B. | F甲>F乙、η甲>η乙 | C. | F甲<F乙、η甲>η乙 | D. | F甲>F乙、η甲<η乙 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 速度的定義可以用文字、公式、圖象等多種方式表述出來(lái),這是等價(jià)變換法 | |
B. | 將機(jī)械運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng),這是分類法 | |
C. | 找出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn),是用了類比法 | |
D. | 由加快蒸發(fā)的方法想到減慢蒸發(fā)的方法,這是逆向思考法 |
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