分析 (1)力可以使物體發(fā)生形變,物體的形變量越大,力的作用效果越明顯;
(2)影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大。灰骄繅毫ψ饔眯Чc其中一個因素的關(guān)系時,就要采用控制變量法控制其中一個因素一定;在描述結(jié)論時,也要采用控制變量法進(jìn)行準(zhǔn)確的描述.
(3)根據(jù)每平方米上受到的壓力和一定壓力是的面積兩方面分析.
解答 解:(1)實驗中小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的;
(2)要探究壓力的作用效果和壓力大小的關(guān)系,就要采用控制變量法控制受力面積一定,改變壓力,甲、乙符合這種情況.得到的結(jié)論是:在受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;
要研究壓力作用效果和受力面積大小的關(guān)系,就要采用控制變量法控制壓力一定,改變受力面積,乙、丙符合這種情況.得到的結(jié)論是:在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)①分別求出AB的壓力大小與面積的比值:$\frac{1000N}{5{m}^{2}}$=200N/m2;$\frac{4000N}{40{m}^{2}}$=100N/m2;比較這兩個比值的大小可知,每平方米受到的壓力分別為200N、100N,則可知A比B的壓力作用效果明顯;
②分別求出AB的面積與壓力大小的比值:$\frac{5{m}^{2}}{1000N}$=$\frac{0.005{m}^{2}}{1N}$;$\frac{40{m}^{2}}{4000N}$=$\frac{0.01{m}^{2}}{1N}$;比較這兩個比值的大小,0.005m2小于0.01m2,可知A比B的壓力作用效果明顯;
物理學(xué)中選①進(jìn)行比較,效果會更好.
故答案為:(1)海綿的凹陷程度;(2)在受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;(3)見解析.
點評 本題考查了實驗現(xiàn)象分析,本實驗應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法與控制變量法,應(yīng)用控制變量法分析圖示實驗即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 簡單機械羊角錘拔釘子時是省力杠桿 | |
B. | 龍舟比賽時用的船槳是等臂杠桿 | |
C. | 汽油機壓縮沖程中,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
D. | 四沖程內(nèi)燃機每個工作循環(huán)中只有一個沖程對外做功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 設(shè)定的定值電阻兩端電壓2V偏低 | |
B. | R0的最大阻值20Ω偏小 | |
C. | 滑動變阻器允許通過的最大電流1A不夠大 | |
D. | 電源電壓4.5V偏高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
光照度E/lx | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
光敏電阻R3阻值/Ω | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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