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18．如圖所示是跳水運動員腳踏板起跳過程，跳板彎曲說明力可以改變物體的形狀；運動員騰空向上運動時，以跳板為參照物，運動員是運動的（選填”運動“或”靜止“），運動員的重力勢能增大（選填”增大“、”不變“或”減小“）．

分析 ①力的作效果是可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)．
②研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物．研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．
③重力勢能大小的影響因素：質量和高度，質量越大，高度越高，重力勢能越大．

解答 解：①運動員腳踏板起跳過程對跳板施力，將跳板壓彎，說明力可以改變物體的形狀；
②運動員騰空向上運動時，運動員相對于跳板的位置在不斷發(fā)生變化，所以運動員相對于跳板是運動的；
③運動員上升過程中質量不變，高度增大，重力勢能增大．
故答案為：形狀；運動；增大．

點評 本題主要考查了對力的作用效果、運動和靜止的相對性以及重力勢能與高度關系的了解，是一道綜合題目，但比較簡單，屬基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖所示是一位學生測小球從斜面靜止開始滾下的平均速度實驗圖．他用刻度尺測得SAC=180cm，B是斜面AC的中點．請在下方的實驗表格的空格內填好數(shù)據(jù)．通過分析可知，小球從斜面上滾下時，速度增大（填“不變”、“增大”或“變小”） 
（1）該實驗測小球平均速度的實驗原理是：v=$\frac{s}{t}$（公式）．
（2）實驗過程中應該保持斜面很�。ㄌ睢昂苄』蚝艽蟆保┑钠露�，便于更好的探究平均速度．
（3）小球在整個運動過程中作變速直線運動（選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．電視節(jié)目“荒野求生”中展示了一個野外獲取火種的場景：主持人將口香糖的鋁紙剝下，剪成5毫米寬、10厘米長、中間較窄的細條，使鋁紙條兩端的鋁面直接接觸電池的正負極，很快發(fā)現(xiàn)鋁紙條中處開始冒煙，起火苗，如圖所示，這是因為鋁具有導電性（選填“導電”或“導熱”），把它的兩端直接接入電池正負極，造成短路，電流很大，迅速發(fā)熱使溫度達到紙的著火點而燃燒起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．某小組同學探究“浸在水中時，物體所受浮力的大小”．
（1）①首先，他們進行“比一比，誰的小船貨物裝得多”的活動，裝載貨物前后的實驗現(xiàn)象如圖1所示．請你仔細觀察、比較圖1（a）和（b），并簡要描述相關現(xiàn)象：小船浸入深度增大、排開水增多、容器中水面升高．

由此，三位同學提出了不同的猜想A、B和C．
猜想A：浮力的大小跟物體浸入水中的深度有關．
猜想B：浮力的大小跟物體排開水的多少有關．
猜想C：浮力的大小跟物體所受重力的大小有關．
②接著，該小組同學利用彈簧測力計、溢水杯、小桶（不計重力）、水等器材進行實驗．他們先在可密封的圓柱體內裝一些小鉛粒，然后用細線將圓柱體懸掛在測力計下．當此圓柱體分別在空氣中和水中不同的深度處保持靜止時，測力計的示數(shù)和小桶中的水量如圖所示．他們通過思考圖2中“測力計示數(shù)變化的原因”，得到浮力測量的方法．
根據(jù)圖（c）和（d）所示的測力計示數(shù)、小桶中水量等變化情況，可排除猜想A（選填“A”、“B”或“C”）；
在猜想B的基礎上（選填“A”、“B”或“C”），進一步分析并形成假設D：物體在水中所受浮力的大小等于它排開水的重力．
③為了驗證假設D，繼續(xù)實驗，他們記錄了圓柱體在空氣中、水中靜止時的測力計示數(shù)F和小桶所收集的排開水的重力G排，其部分數(shù)據(jù)見表一，則該柱體的重力為3.2N．隨后，他們又在該圓柱體添加了若干鉛粒，重復上述實驗，其部分數(shù)據(jù)見表二：
表一　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
實驗
序號		F
（牛）		G排
（牛）
13.20
22.80.4
32.40.8
42.01.2
52.01.2
表二
實驗
序號		F
（牛）		G排
（牛）
64.60
74.00.6
83.61.0
93.41.2
103.41.2
（2）①分析、比較表一或表二的數(shù)據(jù)，初步驗證假設D是正確．（選填“正確”或“錯誤”）
②分析、比較表一和表二的數(shù)據(jù)，可得出其它的初步結論是體所受浮力的大小跟該物體所受重力的大小無關．
③如果在上述表二對應的實驗中所用的圓柱體是一個實心的圓柱體，請你根據(jù)表二的數(shù)據(jù)計算出改圓柱體的密度可能為3.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．阜陽市為了發(fā)展經濟，正在大力開發(fā)旅游資源，阜陽生態(tài)園的一輛旅游觀光車，質量為25t，在平直公路上勻速行駛時，受到的阻力是車重的0.1倍，速度為36km/h，求：
（1）觀光車勻速行駛時牽引力的大小；
（2）觀光車牽引力的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一個人用200N的力往下壓杠桿，把一個物體舉高0.4m，如果手下降的高度為2m，這時人做了400J的功，被舉高的物體重為1000N（不計杠桿重及轉動時的摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．在斜面M處靜止釋放一鋁球，經過N處后停在水平面P處，在圖中畫出在M處的鋁球對斜面壓力FN和鋁球經過N處和P處時，受到重力G的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．物理課上老師做了下列實驗：探究燭焰通過焦距是10cm的凸透鏡成像規(guī)律時，安裝的蠟燭、透鏡、光屏位置如圖所示，則移動光屏，可得到倒立、放大的實像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．紙是中國古代四大發(fā)明之一，造紙術的發(fā)明，引起了書寫材料的一場革命，紙制品至今仍流行于我們的生活中，以下是平放于水平桌面上的一包某品牌的打印紙，熱愛物理的小福同學打算對這包紙做些研究，他注意到打印紙的封面（如圖1所示）方框部分的一些信息，方框放大圖如圖2所示，他還用毫米刻度尺測量了這包紙的厚度，記錄了一個數(shù)據(jù)5.00，忘了寫單位，以下是他對于這包紙的一些估算，你認為最正確的是（　�。�
A．這種紙單張紙張的厚度大約是50μm
B．這包紙的質量大約2.5kg
C．這種紙的密度大于水的密度
D．這包紙對桌面壓力產生的壓強大約為40Pa

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