10．狗、貓能聽到人不能聽到的聲音，原因是（　�。�
A．狗、貓的耳朵比人更靈敏
B．狗、貓的聽覺范圍比人的聽覺范圍小
C．狗、貓的聽覺范圍與人的聽覺范圍不同
D．狗、貓的耳廓能轉動

分析 解決此題要知道人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz，動物的聽力范圍與人不同．

解答 解：因人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz，聽力范圍有限，動物與人的聽覺范圍不同，動物能聽到的人不一定能夠聽到．
故選C．

點評 解決此題的關鍵是利用人和動物的聽力范圍不同進行解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在“觀察水的沸騰”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示：
（1）安裝實驗裝置時，應先根據(jù)酒精燈及其火焰的位置，確定B （選填“A”或“B”）的位置．
（2）某個實驗小組觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖乙中①、②所示，則圖②是沸騰前的情況，由此可以看出沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象．
（3）水的聲音在沸騰前較大（選填“較大”或“較小”），這就是“響水不開”的道理．
（4）水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如表，在圖丙中畫出溫度隨時間變化的圖象．
時間012345678910
溫度9092939596989798989898
（5）從記錄數(shù)據(jù)可得出的實驗結論是：此時水的沸點是98℃，水在沸騰過程中溫度不變 （選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（6）水沸騰后，停止對水加熱，水不能 （選填“能”或“不能”） 繼續(xù)沸騰，可知水沸騰的條件是水溫達到沸點且繼續(xù)吸熱．
（7）如果要適當縮短實驗時間，可以考慮以下辦法：提高水的初溫，用熱水做實驗；控制水量，水不要太多；在杯口上加蓋．
（8）現(xiàn)有甲、乙兩組同學在某實驗室里做“水的沸騰”實驗，選用的實驗裝置相同，他們繪制的沸騰圖象  如圖丁所示，a、b圖象不同的原因是溫差越大，溫度下降得越快．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．利用內能的主要途徑是做功和熱傳遞．日常生活中生火煮飯是通過熱傳遞的方式利用內能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．有一種亮度可以調節(jié)的小臺燈，其電路如圖甲所示．電源電壓為24Ⅴ，燈泡L的額定電壓為24Ⅴ，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙所示．試求：
（1）當燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻多少？
（2）該燈泡的額定功率是多少？
（3）調節(jié)滑動變阻器R，使燈泡的實際功率為3.6W時，滑動變阻器R連入電路的阻值？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．畫出實物圖1所對應的電路圖2

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖甲所示，太空中宇航員不能面對面直接對話，說明聲音的傳播需要介質，如圖乙所示，手指在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變聲音的音調．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．請你想象一下，假如水的比熱容變的比沙子比熱容小，下列不會發(fā)生的是（　　）
A．沿海地區(qū)的溫差比內陸地區(qū)的溫差大
B．夏天洗海澡的時候踩在沙子上溫度比海水里低
C．在汽車中冷卻水的冷卻效果將會更好
D．吸收相同的熱量后，水溫升高的溫度將會變大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小明有一個蓄電池，正負極的標志已模糊不清，說出如何辨別，辨別的方法以及看到的現(xiàn)象，所選器材不限．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．將一個標有“220V 100W”的燈泡使它正常工作時，通過它的電流是0.5A，它的電阻是484Ω．若把它又接在110V的電路中，它的電功率是25W．

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同步練習冊答案