【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些素因有關”的活動中,陽陽同學所在合作小組的實驗如圖所示.
(1)實驗中要測量出每次木塊與水平放置的木板間的滑動摩擦力的大小,應沿木板水平拉木塊做勻速直線運動,由圖甲可知木塊此時受到的滑動摩擦力為______ N,其依據(jù)是______.
(2)小明做了4次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),請你幫助他用描點法在方格紙上畫出木塊受到的滑動摩擦力與壓力的關系圖.
(3)分析丙圖象可得出:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小f與壓力FN關系式______.
(4)實驗快結(jié)束時,愛打網(wǎng)球的小明想判斷網(wǎng)球鞋和運動鞋那個防滑效果更好.請您利用上述儀器,寫出實驗方法:______.
【答案】 0.8 二力平衡 f=0.2FN 將網(wǎng)球鞋放在水平桌面上,運動鞋放在網(wǎng)球鞋上,用彈簧測力計水平勻速直線拉動網(wǎng)球鞋,記下彈簧測力計的示數(shù);再將兩只鞋交換位置,.....比較兩次彈簧測力計的示數(shù),示數(shù)大的鞋子防滑效果更好。
【解析】(1)甲圖中彈簧測力計的分度值為0.1N,彈簧測力計的示數(shù)是0.8N;用彈簧測力計水平方向勻速拉動木塊時,彈簧測力計處于勻速直線運動狀態(tài),則彈簧測力計在水平方向上受到了摩擦力和拉力是一對平衡力,即彈簧測力拉力的大小與木塊受到摩擦力的大小相等.
(2)用橫坐標表示壓力,縱坐標表示摩擦力,利用描點法一一對應數(shù)據(jù),繪制成圖象如下圖所示:
(3)分析圖象可得出:在接觸面粗糙程度相同時,壓力增大幾倍,摩擦力也增大基本,滑動摩擦力的大小與壓力大小成正比,當f=1N時,F(xiàn)N=5N,即f=0.2FN;
(4)將網(wǎng)球鞋放在水平桌面上,運動鞋放在網(wǎng)球鞋上,用彈簧測力計水平勻速直線拉動網(wǎng)球鞋,記下彈簧測力計的示數(shù);再將兩只鞋交換位置,彈簧測力計水平勻速直線拉動運動鞋,記下彈簧測力計的示數(shù),比較兩次示數(shù),示數(shù)大的防滑效果更好.
故答案為:(1)0.8;二力平衡(2)見上圖;(3)f=0.2FN;(4)將網(wǎng)球鞋放在水平桌面上,運動鞋放在網(wǎng)球鞋上,用彈簧測力計水平勻速直線拉動網(wǎng)球鞋,記下彈簧測力計的示數(shù);再將兩只鞋交換位置,彈簧測力計水平勻速直線拉動運動鞋,記下彈簧測力計的示數(shù),比較兩次彈簧測力計的示數(shù),示數(shù)大的防滑效果更好.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的兩個實心物體甲和乙,體積之比V甲:V乙=2:3,將它們輕輕放入水中,靜止時所受的浮力之比F甲:F乙=8:9,ρ水=1×103kg/m3,下列說法正確的是( )
A. 甲,乙兩物體都漂浮在水面上
B. 甲物體漂浮在水面上,乙物體浸沒于水中
C. 乙物體的密度ρ乙=0.75×103kg/m3
D. 乙物體的密度ρ乙=0.85×103kg/m3
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【題目】【2016·長春卷】起重機在10s內(nèi)將重為2000N的石頭沿豎直方向勻速提升0.5m,
求:(1)起重機對石頭所做的功;
(2)起重機提升石頭的功率。
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【題目】在一次綜合實踐活動中,小麗同學利用一根吸管制作一個簡易密度計.
(1)為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,應在吸管的______(上端/下端)塞入一些銅絲作為配重,并用石蠟將吸管的下端封閉起來.若將它放入液體中后不能豎直漂浮,請?zhí)岢龈倪M做法______.
(2)這根吸管豎直漂浮在不同液體中時,受到的浮力大小______(變大/變小/不變),液體的密度越大,它露出液面部分的長度______(越長/越短/不變).
(3)小麗想,如果在吸管上標上相應的密度刻度,不就能直接顯示所測液體密度的大小嗎?于是她決定對吸管進行刻度的標定.在標定刻度前,她先測出吸管在水中漂浮時浸入水中的深度H(如圖所示).若漂浮在密度為ρ液的其他液體中,則浸入的深度為h,可推出h的表達式為______.(用ρ水、ρ液、H表示)根據(jù)以上表達式即可對不同液體的密度在吸管上進行標定.下列四種刻度的標示合理的是______.
(4)為了使測量結(jié)果更準確,要使簡易密度計上兩條刻度線(如圖.9、1.0)之間的距離大一些,可適當______(增大/減。┡渲,或換______(粗/細)一點的管子.
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【題目】關于磁感線,下列說法中正確的是( )
A. 它是磁場存在的一種形式
B. 磁場的分布是按線條狀分布的
C. 是描述磁場分布情況及磁場方向的形象化手段
D. 在任意兩條相鄰磁感線之間的空白處,不存在磁場
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【題目】凸透鏡的焦距為10cm,將發(fā)光體放在離透鏡25cm的主光軸上,形成的像是倒立、____的實像(填“放大”、“等于”或“縮小”),像到透鏡的距離____20cm(填“大于”、“等于”或“小于”).
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【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于 。
(2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合,說明像與物的大小 ;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”)。
(3)小明在實驗中發(fā)現(xiàn),無論如何移動蠟燭B,都無法與蠟燭A所成的像完全重合,其原因可能是: 。
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【題目】【2016·廣州卷】將杯中的液態(tài)氮(沸點為-196℃)倒入盛有奶漿的碗制作冰淇淋。觀察到杯中液態(tài)氮沸騰,杯外壁出現(xiàn)白霜,則
A.杯中液態(tài)氮放熱
B.杯中液態(tài)氮溫度不斷上升
C.杯中液態(tài)氮不斷吸熱,溫度保持-196℃
D.白霜是空氣中水蒸氣液化形成的
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