【題目】人類(lèi)已進(jìn)入智能化時(shí)代。小明家安裝了空調(diào)智能控制系統(tǒng),空調(diào)自動(dòng)開(kāi)啟條件是:家中有人且室溫等于或高于26℃.S1和S2是控制空調(diào)開(kāi)啟的兩個(gè)智能開(kāi)關(guān),當(dāng)家中有人時(shí)S1自動(dòng)閉合,家中沒(méi)有人時(shí)S1自動(dòng)斷開(kāi);當(dāng)室溫等于或高于26℃時(shí)S2自動(dòng)閉合,室溫低于26℃時(shí)S2自動(dòng)斷開(kāi),則控制空調(diào)開(kāi)啟的電路示意圖是圖甲和圖乙中的_______。已知小明家某天室內(nèi)溫度變化情況如圖丙所示,當(dāng)天8h﹣12h和14h﹣18h家中沒(méi)有人,空調(diào)的額定電壓是220V,額定功率是1kW,則這臺(tái)空調(diào)當(dāng)天消耗的電能是_______kWh。
【答案】甲5
【解析】
(1)由題知,家中有人且室溫等于或高于26℃,空調(diào)會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,由此分析解答;
(2)由題意和圖丙先算出空調(diào)當(dāng)天工作時(shí)間,再由計(jì)算空調(diào)消耗的電能。
(1)由題意知,當(dāng)家中有人S1閉合,且室溫等于或高于26℃時(shí)S2閉合,空調(diào)才會(huì)開(kāi)啟,即兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)空調(diào)開(kāi)啟,只要有一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)空調(diào)都不會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,則兩開(kāi)關(guān)應(yīng)串聯(lián)在電路中,故圖甲符合要求;
(2)由題知,當(dāng)天8h-12h和14h-18h家中沒(méi)有人,結(jié)合當(dāng)天室內(nèi)溫度變化情況,可得當(dāng)天空調(diào)工作時(shí)間:,由可得,這臺(tái)空調(diào)當(dāng)天消耗的電能:。
故答案為:(1) 甲;(2)5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】簡(jiǎn)單機(jī)械為我們解決問(wèn)題帶來(lái)很多方便,下面我們就利用它探究我們學(xué)習(xí)中的疑惑。
(1)小華小組測(cè)小車(chē)的平均速度如圖甲所示;
①請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息回答:sAB=_______cm,tBC=_______s。
②讓小車(chē)從A點(diǎn)自由滑下,經(jīng)B點(diǎn)到C點(diǎn),則vAB_______vAC(選填“=”、“<”或”>”)。
(2)課外實(shí)驗(yàn)小組林琳同學(xué)安裝了如圖乙裝置想探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,做了三次實(shí)驗(yàn)。通過(guò)三次實(shí)驗(yàn)林琳小組總結(jié)出小車(chē)在毛巾、棉布、木板表面受到的阻力不同,速度減小得快慢不同,分析出如果物體受到的阻力為零,速度就不會(huì)改變。從而理解了牛頓第一定律是經(jīng)過(guò)_______(A.實(shí)驗(yàn) B.實(shí)驗(yàn)加推理概括)得出的定律。
(3)林琳小組完成上述實(shí)驗(yàn)后添加了一個(gè)木塊和兩個(gè)質(zhì)量不同的小球,又利用裝置丙探究影響動(dòng)能大小的因素,在此實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察_______判斷動(dòng)能大小的。試想如果實(shí)驗(yàn)所用的木板絕對(duì)光滑,她的實(shí)驗(yàn)_______(選填“能”或“不能”)成功。
(4)上述三個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)中均用到了物理學(xué)中的同一種簡(jiǎn)單機(jī)械是_______;舉出一個(gè)日常生活中利用此機(jī)械的實(shí)例:_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺(tái)燈等有個(gè)大而重的底座,可使它們不易翻倒。物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?她猜想:可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān)。如何比較物體的穩(wěn)度大小呢?她發(fā)現(xiàn),讓不同的物體傾斜相同的角度時(shí),有的物體翻倒,有的物體不翻倒,翻倒的說(shuō)明其穩(wěn)度較小。于是,她將物體放在表面粗糙的水平木板上,讓木板繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),通過(guò)觀察物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度。的大小(物體不滑動(dòng)),來(lái)比較物體穩(wěn)度的大小,如圖所示。在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時(shí),她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖中的甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),將它們依次放在木板上,分別記下讓它們剛好翻倒時(shí),木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ的大小。實(shí)驗(yàn)記錄如表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
重心離支持面高度 | 低 | 中 | 高 |
物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ | 大 | 較大 | 小 |
穩(wěn)度 | 大 | 較大 | 小 |
(1)物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過(guò)的角度θ越小,間接反映了物體的穩(wěn)度越_____(選填“大”或“小”)。
(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制物體所受的重力大小和_____的大小不變,這種實(shí)驗(yàn)方法叫_____法。
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,物體的重心越_____,其穩(wěn)度_____。
(4)依據(jù)以上結(jié)論,卡車(chē)裝貨時(shí),應(yīng)把重的貨物裝在____層(選填“上”或“下”),可使貨物不易翻倒。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華家距離變壓器2km,在變壓器與小華家之間的兩條輸電線,每條輸電線每千米的電阻為0.5Ω,即0.5Ω/km,變壓器加在輸電線兩端的電壓是220V.在某一時(shí)間段,整個(gè)線路只有小華家一臺(tái)額定電壓220V、額定功率2420W的電熱水器工作。不考慮溫度變化對(duì)電熱水器電阻的影響。求:
(1)輸電線中電流的大小
(2)熱水器的實(shí)際電功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車(chē)從斜面的點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)點(diǎn)和點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.
()圖中斜面刻度的分度值為__________,段的路程是__________,如果測(cè)得時(shí)問(wèn),則段的平均速度__________.
()在測(cè)量小車(chē)到達(dá)點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)過(guò)了點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)試段的平均速度會(huì)偏__________.
()為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車(chē)從點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車(chē)到達(dá)點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?__________,理由是:__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,已知待測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,額定電功率估計(jì)在0.9W左右。可供選擇的電流表有:A1(量程0﹣0.3A),A2(量程0﹣3A)。
(1)連接電路時(shí),應(yīng)選用的電流表是_______(選填“A1”或“A2”)。
(2)圖甲是某小組連接的實(shí)物電路圖。圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,并在圖中改正。____
(3)改正錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器畫(huà)片,當(dāng)電壓表示數(shù)為0.3V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡的電功率是_______W。
(4)不用電流表,另增加兩只開(kāi)關(guān)和一個(gè)阻值為12Ω的定值電阻R0,該小組設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖,測(cè)量小燈泡的額定功率。正確連接電路后,斷開(kāi)S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讓電壓表示數(shù)為3.8V;然后只斷開(kāi)S2,再閉合S3,讀出電壓表示數(shù)為6.5V.則測(cè)得小燈泡的額定功率是_______W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)L1=1m的薄壁正方體容器A放置在水平地面上,頂部有小孔C與空氣相通,長(zhǎng)L2=0.2m的正方體木塊B靜止在容器A底面。通過(guò)細(xì)管D緩慢向容器A內(nèi)注水,直到注滿(mǎn)容器A,木塊B上浮過(guò)程中上下表面始終水平,木塊B與容器A底面和頂部都不會(huì)緊密接觸。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,木塊的密度ρ木=0.5×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)注水前,木塊B對(duì)容器A底面的壓強(qiáng)
(2)木塊B對(duì)容器A底面壓力剛好為0時(shí),容器A內(nèi)水的深度
(3)水注滿(mǎn)容器后,容器A頂部對(duì)木塊B的壓力大小
(4)整個(gè)過(guò)程,浮力對(duì)木塊所做的功
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車(chē),如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面,并讓小車(chē)從斜面上_____(選填“同一”或“不同”)位置由靜止滑下,目的是使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度大小_____(選填“相同”或“不相同”)。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:水平面越光滑,小車(chē)受到的阻力越_____(選填“大”或“小”),在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越_____(選填“遠(yuǎn)”或“近”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳探究水沸騰的特點(diǎn),用熱水做實(shí)驗(yàn),這是為了__________________;小芳發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)繼續(xù)加熱,水溫保持不變,停止加熱,水很快停止沸騰,這說(shuō)明水沸騰時(shí)需要________________.燒杯中水的質(zhì)量為100g,停止加熱后,水溫從100℃降至40℃,水放出的熱量為_______J,相當(dāng)于完全燃燒________g酒精放出的熱量.[,]
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