10．根據(jù)光的傳播路徑，在圖中的虛線框內(nèi)，填入符合要求的透鏡．

分析 凸透鏡能使光線會聚，凹透鏡能使光線發(fā)散；通過圖中光線的折射情況來確定是什么透鏡．

解答 解：第一個圖中入射光線是平行的，而折射光線遠離主光軸，即透鏡有發(fā)散作用，所以是凹透鏡；
第二個圖中入射光線平行于主光軸，折射光線相對于入射光線靠近了主光軸，即透鏡有會聚作用，所以是凸透鏡；如圖所示：
．

點評 該題考查了凸透鏡、凹透鏡對光線的作用，解題的關鍵是先確定光線經(jīng)透鏡之后發(fā)生了什么變化，再確定透鏡的類型．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．學習了浮力知識以后，小明制作了一個“浮沉子”，當用力捏外面大瓶子，使小瓶中的水質(zhì)量變大，（選填“變大”或“變小”或“不變”），從而“浮沉子”會向下運動，松手后，小藥瓶又會上升，這個裝置可用于演示潛水艇（“密度計”、“輪船”、“潛水艇”）的工作原理．制作時，在小瓶中放入的水要適量，水過少了，會導致手捏大瓶時小瓶不能下沉．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖甲所示，當A物體在B物體上時，B物體剛好浸沒在水中，將A物體放入水中后，容器底對A物體的支持力是2N，此時B物體有$\frac{2}{5}$的體積露出水面，如圖乙所示．已知B的體積是A體積的3倍，（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），則（　�。�
A．A物體的密度為B物體的2倍B．B物體的體積為3×10-3kg/m3
C．A物體的質(zhì)量為1.2kgD．B物體的質(zhì)量為1.5kg

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．英國物理學家法拉第經(jīng)過10年的不懈探索，終于在1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，由此發(fā)明了發(fā)電機（選填“電動機”或“發(fā)電機”），開創(chuàng)了電氣化時代的新紀元．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5． 為探究光照強度對光合速率的影響，用如圖裝置進行實驗．在適宜且恒定溫度下，改變燈與燒杯間的距離，分別測得金魚藻1分鐘內(nèi)放出的氣泡數(shù)（如表）．
 燈與燒杯的距離/厘米 1015  20 25 30 35 40 45
 氣泡數(shù)/個 1815  10 8 6 4 2 0
（1）實驗中燈功率不變，控制光照強度的方法是改變燈與燒杯的距離；
（2）當燈與燒杯的距離在一定范圍內(nèi)時，能產(chǎn)生氣泡且隨著距離增加氣泡數(shù)越來越少的原因分別是燈與燒杯的距離越大，燒杯受到的光照強度越�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．使用刻度尺測量物體長度必須用零刻度作為測量起點
B．使用天平測量物體的質(zhì)量，被測物體應放在左盤，砝碼放在右盤
C．彈簧測力計只能測量物體受到的重力大小
D．多次測量求平均值是消除測量誤差常用的方法

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，是閃電產(chǎn)生的電流通過避雷針的示意圖（已知云層帶正電）．則下列說法中正確的是（　　）
A．產(chǎn)生閃電時，創(chuàng)造了電荷
B．產(chǎn)生閃電時，云層失去了原子核
C．云層帶正電，是因為云層得到了電子
D．圖中的電流方向是從云層到避雷針

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．兩輪自平衡電動車作為一種新興的交通工具，倍受年輕人的喜愛（如圖所示）．下表是某型號兩輪自平衡電動車的主要技術參數(shù)．
整車質(zhì)量20kg
鋰電池電壓48V
鋰電池容量12A•h
電動車額定電壓48V
電動機額定功率350W
（1）圖中小景的質(zhì)量為40kg，輪胎與地面的總接觸面積為0.01m2，求地面受到的壓強（g取10N/kg）
（2）若電動機以額定功率工作，求鋰電池充足一次電最多可騎行的時間（精確到0.1）
（3）鋰電池充足電后，電動車在平直的公路上勻速行駛，受到的平均阻力為96N，最多能連續(xù)行駛17.28km，求電動車工作的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示的杠桿正處于水平平衡，若在杠桿兩邊的鉤碼下再加一個鉤碼（鉤碼的質(zhì)量都相同），杠桿將（　�。�
A．還繼續(xù)處于水平平衡B．右端上升，左端下降
C．右端下降，左端上升D．無法確定杠桿的運動狀態(tài)

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