【題目】下列關(guān)于信息的傳遞說法正確的是( )
A.車載GPS導(dǎo)航系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
B.電磁波不能在真空中傳播
C.用三顆同步衛(wèi)星就可實(shí)現(xiàn)全球通信
D.光纖通信只能傳播圖象信息,不能傳播聲音信息
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想:
猜想A:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想B:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想C:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān).
如圖所示是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長(zhǎng)度均是1m,d的長(zhǎng)度是0.5m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同,
(1)在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟 的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大。
(2)在探究電阻跟材料的關(guān)系時(shí),可依次把M、N跟 的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小.
(3)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù),分析比較.a(chǎn)、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟 的關(guān)系,其結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為 m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬,便走近鏡子,鏡中的像將 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是( )
A.光發(fā)生漫反射時(shí),不遵守光的反射定律
B.光從空氣射入水中,傳播速度不變
C.月食是因?yàn)楣獾姆瓷涠纬傻?/span>
D.平面鏡可以成像,也可以控制光的傳播路徑
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一木塊直立在靜止的小車上時(shí),木塊和小車之間 (選填“有”或“沒有”)摩擦力,當(dāng)用力推小車時(shí),小車會(huì)運(yùn)動(dòng),說明力能 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】彈弓是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的玩具,如圖所示,如果彈弓對(duì)質(zhì)量是200g的彈丸的作用力是3000N,彈丸被彈射出的最大水平距離為15m,則彈弓對(duì)彈丸所做的功為( )
A.45000J
B.29.4J
C.45029.4J
D.做了功,但條件不足,無法計(jì)算做功的多少
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 斜面傾角θ | 物體重G/N | 物體上升高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 物體移動(dòng)距離S/m | 有用功W有/J | 總功W總/J | 機(jī)械效率η |
1 | 較小 | 5.0 | 0.10 | 1.6 | 0.50 | 0.50 | 0.80 | 63% |
2 | 較大 | 5.0 | 0.15 | 2.2 | 0.50 | 0.75 | 1.10 | 68% |
3 | 最大 | 5.0 | 0.25 | 3.2 | 0.50 | 1.25 | 1.60 | 78% |
(1)沿斜面拉動(dòng)物體時(shí),應(yīng)使其做 運(yùn)動(dòng),分析表中數(shù)據(jù)可得出:斜面與地面間的夾角越小越 (省/費(fèi))力.
(2)由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論:斜面傾角越大,機(jī)械效率越 (高/低).
(3)第1次實(shí)驗(yàn)中,木塊所受摩擦力為 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于能源、信息和材料,下列說法正確的是( )
A.核能是可再生能源
B.雷達(dá)是利用電磁波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C.衛(wèi)星通信是利用超聲波傳遞信息
D.LED燈核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的
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