A. | 放在桌上水杯中的水逐漸變涼 | |
B. | 磨刀時,刀發(fā)熱 | |
C. | 用電鉆打孔時,鉆頭發(fā)熱 | |
D. | 沸騰的水將壺蓋頂起,自身的內(nèi)能減少 |
分析 改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞;熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過程,即能量從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移,在此過程中能的形式不發(fā)生變化;
做功實質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化過程,做功的過程中能量的形式改變了.
解答 解:
A、放在桌上水杯中的水逐漸變涼,是通過熱傳遞方式改變物體的內(nèi)能,符合題意;
B、磨刀時,刀發(fā)熱屬摩擦生熱,是利用做功的方式改變物體內(nèi)能的,不符合題意;
C、用電鉆打孔時,克服摩擦力做功,使得鉆頭的內(nèi)能增加、溫度升高,是做功改變內(nèi)能,不符合題意;
D、沸騰的水將壺蓋頂起,自身的內(nèi)能減少,是利用做功的方式改變物體內(nèi)能的,不符合題意.
故選A.
點評 解決此類問題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的兩種方式的區(qū)別來分析解答.同時還要知道,這兩種方式在改變物體內(nèi)能上是等效的.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在高壓線附近放風(fēng)箏 | B. | 對人體的安全電壓不高于36V | ||
C. | 將手機(jī)充電器長期插在電源上 | D. | 在未斷開電源的情況下更換電燈泡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 燈L1被短路 | B. | 燈L2被短路 | C. | 燈L1斷路 | D. | 燈L2斷路 |
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