【題目】天然氣是一種熱值高、污染小的清潔能源,2016年三明市迎來了天然氣時代。完全燃燒0.035m3的天然氣放出多少焦的熱量?若這些熱量完全被水吸收,能使多少千克的水溫度升高50℃?(水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值取q=4×107J/m3)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 大量電荷的移動形成電流
B. 正電荷移動的方向為電流方向
C. 電路兩端有電壓,電路中可能沒有電流
D. 絕緣體不容易導(dǎo)電,是因為絕緣體中沒有電荷
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【題目】下面說法中正確的是( )
A. 分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的
B. 物體含有的熱量多少,與物體的溫度高低及構(gòu)成物體的物質(zhì)種類有關(guān)
C. 物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加
D. 煙霧能在空中上升,是因為煙霧分子不停地做無規(guī)則運動.
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【題目】如圖,在鉛筆桿上密繞30圈金屬絲,圖中刻度尺的最小分度值為___毫米,金屬絲線圈的整體長度為__厘米,由此可知金屬絲的直徑是___毫米,若在數(shù)圈數(shù)時少數(shù)了l圈,則測量值將偏____;若在繞線時圈與圈之間有間隙,則測量值比真實值要偏_______。
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【題目】關(guān)于摩擦和摩擦力,下面說法中錯誤的是
A. 用圓珠筆寫字時,筆和紙之間產(chǎn)生滑動摩擦
B. 自行車剎車時車輪與地面間的摩擦是有害摩擦
C. 摩擦力的方向都跟物體運動的方向相反
D. 自行車閘皮內(nèi)混有棉線是為了增大摩擦
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【題目】【西藏行】讀萬卷書,行萬里路
小明去年暑期和家人一起從三明開車去西藏旅行,請你跟隨小明走進(jìn)西藏,一同去探尋旅途中遇見的物理問題。
(1)西藏地區(qū)的海拔較高、氣壓 ,從三明攜帶的快熟面到了西藏,包裝袋會變 (選填“鼓”或“癟”)一些。
(2)西藏地區(qū)有些路段山高谷深、彎多坡陡,為了行車安全,當(dāng)?shù)毓簿植扇×讼匏俅胧笃嚨竭_(dá)下一檢查卡點必須不少于規(guī)定的行駛時間。右框是小明拿到的八宿縣限速卡的部分內(nèi)容,則從邦達(dá)檢查卡點至多拉檢查卡點,小車行駛的平均速度應(yīng)不高于 km/h;小明坐在行駛的汽車上,以高山為參照物他是 的。
(3)位于西藏自治區(qū)當(dāng)雄縣境內(nèi)羊八井的地?zé)岚l(fā)電站是中國最大的地?zé)岚l(fā)電站。地?zé)崮苁?/span> 能源(選填“可再生”或“不可再生”);高溫高壓水蒸氣推動蒸氣輪機(jī)轉(zhuǎn)動時,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能。
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【題目】如圖所示,是模擬大自然中“雨”的形成探究實驗裝置.
()組裝實驗器材時,先根據(jù)____________的高度來固定鐵圈和石棉網(wǎng)的高度,再將燒瓶用鐵夾固定;
()用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后,發(fā)現(xiàn)瓶中的水量會減少,這是由于水________(填物態(tài)變化名稱)造成的;
()繼續(xù)加熱,在燒瓶口會冒出許多“白氣”,“白氣”是由____________(選填“空氣中”、“沸水產(chǎn)生”)的水蒸氣發(fā)生物態(tài)變化形成的.
()而在金屬盤底部會出現(xiàn)水滴,為了實驗效果明顯,讓“雨”下的更大一些,現(xiàn)有熱水、冰,則可在金屬盤中加________________.
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【題目】八年級物理興趣小組的某同學(xué)提出問題:水加熱到沸騰所需的時間與水的體積有什么關(guān)系?小組同學(xué)決定通過實驗收集相關(guān)數(shù)據(jù)得到結(jié)論.
(1)要完成實驗,除了選擇水、燒杯、量筒、火柴、石棉網(wǎng)和鐵架臺外,還必需的兩種器材是_______和_______。
(2)請設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。
(3)小組同學(xué)將實驗測得的數(shù)據(jù)描繪成了如圖所示的t-V圖像,分析圖像可得到的實驗結(jié)論是:_________。
(4)請根據(jù)你所學(xué)的知識和生活經(jīng)驗推斷:水加熱到沸騰所需的時間除了與水的體積有關(guān)外,還可能與_______和_________等因素有關(guān)。
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【題目】廈門城市名片筼筜湖原稱筼筜港,本是一處避風(fēng)塢,素有“筼筜漁火”盛譽(yù)海堤圍筑后筼筜港由海灣變?yōu)閮?nèi)湖,海水交換的天然管道被切斷。筼筜湖的水位大部分時間低于外海水位,目前主要利用西堤進(jìn)水閘門,出水閘門實施進(jìn)水納潮和排放潮水,實現(xiàn)潮水與海水的交換,從而改善湖區(qū)水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境。
(1)請結(jié)合物理知識簡述利用閘門納潮或排水的過程。(納潮和排水任選其一作答)
(2)有人建議可利用納潮和排水兩個時段進(jìn)行潮汐發(fā)電,請指出哪個時段更適合,并說明判斷依據(jù)。
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