【題目】如圖所示為某種電風(fēng)扇調(diào)速器的示意圖，P為旋片，可轉(zhuǎn)動改變擋位。請將甲圖連入乙圖所示的電路中，要求由1擋轉(zhuǎn)至4擋可使電風(fēng)扇風(fēng)速增大。

（______）

【答案】

【解析】

本題考查了實物電路圖的連接，難度不大，知道調(diào)速器的工作原理、分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確解題的關(guān)鍵．調(diào)速器是一個變形的滑動變阻器，能根據(jù)實際要求把滑動變阻器連入電路，調(diào)節(jié)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速．1、本題是一道有關(guān)電路連接方面的題目，解題時應(yīng)掌握設(shè)計的要求和調(diào)速器的作用；2、調(diào)速器（滑動變阻器）是靠改變連入電路中電阻線的長度來改變電阻的；3、根據(jù)題目要求，分析電路圖，確定調(diào)速器的接法，然后把調(diào)速器串聯(lián)接入電路．

順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)速增大，則調(diào)速器接入電路的阻值應(yīng)減小，由電路圖可知，調(diào)速器應(yīng)接AB兩個接線柱，把調(diào)速器串聯(lián)接入電路，電路圖如圖所示．

故答案為：電路如上圖所示．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，若只需要燈L1亮，則需要閉合開關(guān)______；要使燈Ll、L2串聯(lián)，則應(yīng)只閉合開關(guān)______；要使燈L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)______；若同時閉合S1、S2、S3，則______.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩個輕質(zhì)圓柱形容器(S甲>S乙)置于水平地面，容器中分別盛有相等質(zhì)量的不同液體，如圖所示，以下判斷中正確的是

A. 兩種液體的密度相等

B. 液體對容器底部的壓力相等

C. 液體對容器底部的壓強相等

D. 容器對水平地面的壓強相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為4.5V不變，電阻R1標(biāo)有“6Ω 0.5A”，滑動變阻器R2標(biāo)有“30Ω 1A”，電流表量程為“0～0.6A”，電壓表量程為“0～3V”。為了保護各電表和元件，滑動變阻器R2允許接入電路的阻值范圍是（　　）

A. 0～12Ω B. 0～30Ω C. 3～12Ω D. 3～30Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雨天乘車時，小華發(fā)現(xiàn)小車前擋風(fēng)玻璃上的刮水器隨著雨的大小，刮動的速度相應(yīng)地發(fā)生變化。雨停后，刮水器自動停止工作。小華查閱相關(guān)資料后，發(fā)現(xiàn)它的工作電路中安裝有“雨水檢測金屬網(wǎng)”裝置。小華想，該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如圖-1所示的雨水檢測金屬網(wǎng)（以下簡稱檢測網(wǎng)），并設(shè)計了如圖-2所示模擬電路進行探究。

（1）小華按照所設(shè)計的電路圖連接電路，實驗時，檢測網(wǎng)未放入雨水中，電路處于斷開狀態(tài)，再將檢測網(wǎng)放入雨水中，電路接通，表明雨水是______（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。小華通過觀察電路中____________的變化，來判斷電動機轉(zhuǎn)速的變化，從而反映刮水器刮水速度的變化。

（2）將檢測網(wǎng)豎立并浸入雨水中不同深度處進行實驗，記錄如下數(shù)據(jù)：

檢測網(wǎng)浸入雨水中部分

未浸入

1/3浸入

2/3浸入

全部浸入

電流表的示數(shù)/A

________

0.16

0.20

0.32

①結(jié)合上述實驗將表格中的數(shù)據(jù)補充完整。

②分析數(shù)據(jù)可知，檢測網(wǎng)浸入雨水中深度越深，電流表示數(shù)越大。這說明a、b間接入電路的電阻在__________(選填“變大”或“變小”)。根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可知：a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的_____________變化引起的。

（3）小華設(shè)計的電路在無雨水時，電動機不能轉(zhuǎn)動，無法實現(xiàn)車窗的清洗。請你在不拆卸原電路的基礎(chǔ)上，在該電路中加裝一個電路元件，以解決此問題。

加裝的元件是：_____________

簡述你的做法：____________________________________________________________

_________________________________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U，請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題：

（1）L1兩端的電壓U1是多大？

（2）L2兩端的電壓U2是多大？

（3）L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大？

（4）電源電壓是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量相同。分別用相同的加熱器對兩種物質(zhì)加熱，記錄的兩物質(zhì)升高的溫度與加熱時間如表中所示，則有：在相同時間內(nèi)，甲吸收的熱量_____（少于/等于/多于）乙吸收的熱量；升高相同的溫度時，甲吸收的熱量_____（少于/等于/多于）乙吸收的熱量；甲的比熱容_____（小于/等于/大于）乙的比熱容。

加熱時間（min）

1

2

3

4

5

6

升高溫度（℃）

甲

1

2

3

4

5

6

乙

2

4

6

8

10

12

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們做實驗的裝置如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab在磁場中水平向右移動，導(dǎo)體cd也隨之運動起來。可知：實驗裝置左側(cè)運用的原理是 ；實驗裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是 (舉—個實例)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學(xué)儀表．閉合開關(guān)S后，燈L1、L2均正常發(fā)光．則（ ）

A. 甲是電流表，乙、丙是電壓表

B. 甲是電壓表，乙、丙是電流表

C. 乙是電流表，甲、丙是電壓表

D. 乙是電壓表，甲、丙是電流表

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