請你根據(jù)生活中、自然現(xiàn)象中的實例說明白光是由7種單色光組成的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀短文，回答下列問題
云、雨、露、霧、霜、雪、雹的形成
空氣中含有的水蒸氣，是江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷地蒸發(fā)而來的．當(dāng)夜間氣溫降低時，白天在空氣中形成的水蒸氣會在夜間較冷的地面、花草、石塊上液化成小水珠，這就是露水．如果空氣中有較多的浮塵，當(dāng)溫度降低時，水蒸氣就液化成小水珠附著在這些浮塵上面，這就是霧．
深秋或冬天的夜晚，當(dāng)?shù)孛娴臏囟妊杆俳档偷?℃以下，空氣中的水蒸氣就會放出大量的熱而直接在地面、花草、石塊上迅速凝華而形成固態(tài)的小晶體，這就是霜．
當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升人高空時，水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶，這些小顆粒很微小，能被空氣中的上升氣流頂起，從而形成云．
在一定條件下，云中的小水滴不斷蒸發(fā)成水蒸氣再凝華到小冰晶上，小冰晶變得越來越大，當(dāng)上升的氣流托不住它時，冰晶就會從天上落下來，如果在下落過程中的溫度低于或接近0℃，就形成雪如果溫度高于0℃，冰晶就熔化形成雨．夏季，上升的氣流很強、很不穩(wěn)定．小水滴在空氣對流中受冷凝固成小冰雹塊，小冰雹塊在流動過程中又與小冰晶、小水滴合并，形成透明與不透明交替層次的大冰塊．當(dāng)增大到一定程度時，氣流無法支持，降到地面，這就是冰雹．
（1）請根據(jù)短文提供的資料，說出以上自然現(xiàn)象主要涉及哪些物態(tài)變化過程？在這些物態(tài)變化過程中是吸熱還是放熱？
（2）根據(jù)你的生活經(jīng)驗和當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活實際，談?wù)勀銓@些自然現(xiàn)象給當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活帶來的好處和災(zāi)害，并提出合理利用這些自然現(xiàn)象給人類帶來降水和減小這些自然現(xiàn)象給人類帶來災(zāi)害的建議和措施．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在做“探究水的沸騰”實驗時，采用了發(fā)熱功率恒定的酒精燈，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象，由圖象可知：水的沸騰點是
98
98
℃，此時液面上方的氣壓
小于
小于
（選填“大于”、“等于”或“小于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；老師看了小明繪制的圖象，嚴(yán)肅的向小明指出：水在沸騰前繪制的溫度與時間圖象不符合實驗事實，這是因為在加熱過程中，水溫越高，水向空氣中的散熱速度就越
快
快
（選填“快”、“慢”），即水的“散熱功率”隨溫度的升高而
增大
增大
（選填“增大”、“減小”）．請你結(jié)合生活實際，說出燒杯中的熱水自然冷卻時的降溫特點是
低慢高快
低慢高快
（選填“低快高慢”、“低慢高快”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小宇在烈日當(dāng)空的渭河灘玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而河水卻很涼，同樣的太陽光照射，為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢？小宇猜想：是不是沙子和河水吸熱升溫快慢不同呢？于是他從河邊取了一些沙子和水帶回家進(jìn)行探究．小宇在兩個相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的河水和沙子，用一個100瓦燈泡同時照射它們，并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．
照射時間/min 0 2 4 6 8 10 12
溫度/℃ 河水 31.0 31.6 32.1 32.5 32.8 33.0 33.1
沙子 31.0 32.5 33.8 34.8 35.8 36.0 36.3
（1）小宇探究的物理問題是什么？
質(zhì)量相等的海水和沙子吸收相同的熱量誰溫度升高的快
質(zhì)量相等的海水和沙子吸收相同的熱量誰溫度升高的快

（2）小宇根據(jù)收集的數(shù)據(jù)在方格紙上已經(jīng)畫出了河水的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示，請你在同一方格紙上畫出沙子的溫度隨時間變化的圖象
（3）分析小宇探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的兩個圖象，你能得出什么探究結(jié)論：
相同質(zhì)量的沙子和海水，吸收相同的熱量后，沙子升溫快
相同質(zhì)量的沙子和海水，吸收相同的熱量后，沙子升溫快

（4）小宇發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”．請你用簡略的語言從日常生活或自然中舉一個類似的現(xiàn)象．
沿海地區(qū)冬暖夏涼，日溫差較小，新疆地區(qū)日溫差較大
沿海地區(qū)冬暖夏涼，日溫差較小，新疆地區(qū)日溫差較大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）觀察現(xiàn)象一：圖甲是你很熟悉的物理演示實驗，請寫出你從圖中觀察到的一個現(xiàn)象及其對應(yīng)的物理知識．

例：現(xiàn)象：塑料片飛出后會下落．
物理知識：塑料片受到重力．
現(xiàn)象：
塑料片飛出后，小鋼球落在支柱上．
塑料片飛出后，小鋼球落在支柱上．

物理知識：
小鋼球具有慣性．
小鋼球具有慣性．

（2）如圖乙所示，在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體，讓小車自斜面同一高度由靜止開始滑下．小車在不同表面運動的距離見下表．通過探究，我們可以反駁
C
C
的說法是
錯誤的．
錯誤的．

表面情況 毛巾 棉布 木板
小車運動距離/m 0.27 0.42 0.79
A．摩擦力越小，小車速度減少得越慢       B．運動的物體不受力，將保持勻速直線運動
C．小車受到力就運動，小車不受力就不運動
D．若平面非常光滑，小車的速度將保持不變，永遠(yuǎn)運動下去
（3）圖丙為U形管壓強計的示意圖．當(dāng)壓強計的金屬盒在某種液體中慢慢下移時，兩管中液面高度差逐漸增大，這說明
在同種液體中，液體壓強隨著深度的增加而增大
在同種液體中，液體壓強隨著深度的增加而增大
；將金屬盒停在某一深度，并改變金屬盒膜朝向時，兩管中液面高度差不變，這表明在同一深處，
液體向各個方向的壓強都相等
液體向各個方向的壓強都相等
．

（4）某班同學(xué)利用如圖丁所示裝置設(shè)計實驗體驗大氣壓的存在．先在易拉罐中放入少量的水，再用酒精燈給易拉罐加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精燈，讓易拉罐自然冷卻．觀察現(xiàn)象．同學(xué)們根據(jù)
易拉罐變癟
易拉罐變癟
現(xiàn)象可體驗到大氣壓的存在．請你舉一個生活中應(yīng)用大氣壓的事例：
打針時，用針管吸藥液
打針時，用針管吸藥液
．

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