Question

20．“追夢”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置，研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)中的部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表．

序號	木塊放置	表面情況	放置砝碼個數(shù)	測力計示數(shù)F/N
①	平放	木板	0	0.8
②	平放	木板	1	1.8
③	平放	毛巾	0
④	側(cè)放	木板	0	0.8

（1）拉動木塊前，應(yīng)將測力計水平放置（選填“豎直懸掛”或“水平放置”）并將指針調(diào)到零刻度線．
（2）實(shí)驗(yàn)時，用調(diào)好額彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)二力平衡知識，測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力．
（3）第三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為1.2N．
（4）分析序號①②兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（5）分析序號①④兩組數(shù)據(jù)可得出滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同組的小夢說用第（2）小題中的操作方法測得數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確，你認(rèn)為他的說法是有道理（選填“有道理”或“無道理”）的，結(jié)合你實(shí)驗(yàn)時的現(xiàn)象說出支持你的判斷的理由是實(shí)驗(yàn)中很難保證木塊做勻速直線運(yùn)動，測力計在運(yùn)動中不易讀數(shù)．

Answer 1

分析 （1）（2）測力計使用前分調(diào)零；根據(jù)用測力計拉動木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動來分析回答；根據(jù)二力平衡的條件分析；
（3）根據(jù)測力計分度值讀數(shù)；
（4）根據(jù)控制變量法，分析序號①②兩組數(shù)據(jù)，找到相同的量和變化的量，得出摩擦力與變化量的關(guān)系；
（5）研究滑動摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系，要控制影響滑動摩擦力大小因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，據(jù)此分析回答；
（6）從實(shí)驗(yàn)拉物體做勻速直線運(yùn)動的可操作性和測力計讀數(shù)兩個方面回答．

解答 解：（1）（2）實(shí)驗(yàn)時，要用測力計拉動木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，在水平方向上受到的拉力與滑動摩擦力為一對平衡力，根據(jù)二力平衡知識，木塊與長木板之間的滑動摩擦力等于測力計示數(shù)；
因要用測力計拉動木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，應(yīng)將測力計水平放置并將指針調(diào)到零刻度線；
（3）第三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)如圖所示為1.2N；
（4）分析序號①②兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時，受力面積大小相同，②中壓力大，測力計示數(shù)大，即滑動摩擦力越大，故分析序號①②兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；
（5）研究滑動摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系，要控制影響滑動摩擦力大小兩個因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，只改變受力面積大小，而測力計示數(shù)相同，即摩擦力大小相同，故分析序號①④兩組數(shù)據(jù)可得出滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)；
（6）實(shí)驗(yàn)中很難保證木塊做勻速直線運(yùn)動，且測力計在運(yùn)動中讀數(shù)，讀數(shù)誤差較大，故同組的小夢說用第（2）小題中的操作方法測得數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確，他的說法有道理的．
故答案為：（1）水平放置；（2）勻速直線運(yùn)動；二力平衡；（3）1.2；（4）壓力；（5）①④；（6）有道理；實(shí)驗(yàn)中很難保證木塊做勻速直線運(yùn)動，測力計在運(yùn)動中不易讀數(shù)．

點(diǎn)評 本題研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，考查注意事項、測量原理、測力計讀數(shù)、控制變量法的運(yùn)用及對實(shí)驗(yàn)方案的評估．