【題目】如圖甲所示,閉合開關(guān)后,如圖乙兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)均相同,則L1中的電流為________

【答案】0.96A

【解析】

分析電路圖,兩個(gè)燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)量通過(guò)燈泡L2的電流,電流表A2測(cè)量干路的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)確定兩電流表的量程,根據(jù)分度值讀出其大小,從而得到通過(guò)L1的電流。

由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測(cè)量通過(guò)燈泡L2的電流,電流表A2測(cè)量干路的電流,并聯(lián)電路中干路電流大于各支路電流,且兩指針的位置相同,電流表A1的量程為為0~0.6A,分度值為0.02A,則通過(guò)L2的電流I2=0.24A;電流表A2量程為為0~3A,分度值為0.1A,干路電流I=1.2A;根據(jù)并聯(lián)電路中電流的規(guī)律得到通過(guò)L1的電流:I1=I-I2=1.2A-0.24A=0.96A。

故答案為:0.96A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關(guān)S閉合后,滑片向左移動(dòng)時(shí)

A. 電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比不變

B. 電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大

C. 電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)之比不變

D. 電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)之比變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,燈L1L2串聯(lián)在由三節(jié)蓄電池組成的電源上,先用電壓表測(cè)燈L1兩端的電壓為2.6V,則選用電壓表的量程是 .再測(cè)電源電壓時(shí),只將電壓表接B的一端改接C,這種接法 (正確/不正確),理由是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.連接電路的過(guò)程中開關(guān)應(yīng)該是___________。請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將電路連接完整.(連線不得交叉),小明同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù)、電壓表無(wú)示數(shù),電路故障是 ___________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】背漂是兒童練習(xí)游泳時(shí)常佩戴的一種救生裝置(如圖甲)。小宇和小亮為測(cè)量背漂浸沒在水中時(shí)的浮力,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在底部裝有定滑輪的底面積為1000cm2 的圓臺(tái)形容器中加入適量的水后,再靜放在水平臺(tái)秤上,此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)m16kg(如圖乙)。然后把質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體背漂浸入水中,用一輕質(zhì)的細(xì)線通過(guò)定滑輪緩慢地將背漂拉入水中,拉力 F 的方向始終豎直向上,當(dāng)背漂的一半體積浸入水中時(shí),此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)m25kg(如圖丙);當(dāng)背漂浸沒在水中時(shí), 臺(tái)秤的示數(shù)m33kg.不考慮滑輪的摩擦,在整個(gè)過(guò)程中水始終沒有溢出,背漂不吸水、不變形, 且未與容器接觸。求:

(1)從圖乙到圖丙,容器對(duì)臺(tái)秤的壓強(qiáng)變化了多少Pa;

(2)該背漂浸沒時(shí)受到的浮力是多少N

(3)若用臺(tái)秤測(cè)得該背漂的質(zhì)量為0.5kg,穿上該背漂的兒童需把頭部露出水面,才能確保兒童 安全,若兒童頭部的體積占人體總體積的十分之一,兒童的密度取1.04×103kg/m3,為確保兒童游泳時(shí)的安全,則穿著此背漂游泳的兒重的質(zhì)量不能超過(guò)多少kg?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)完密度知識(shí)后,老師給小明和小紅兩個(gè)“物理學(xué)習(xí)小組”布置了不同任務(wù)。

(一)確定某種未知液體的“身份”。他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測(cè)量。某次的操作如下:

物質(zhì)

硫酸

鹽水

煤油

酒精

密度kg/m3

1.8×103

1.1×103

0.8×103

0.8×103

(1)用天平測(cè)量液體的質(zhì)量。在測(cè)出了空燒杯的質(zhì)量后,接著測(cè)燒杯和液體的總質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的總質(zhì)量m_____g;

(2)用量筒測(cè)量液體的體積。將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V_____mL;盡管體積測(cè)量方法正確,但大家在對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果進(jìn)行評(píng)估時(shí),認(rèn)為液體體積的測(cè)量值比它的實(shí)際值要_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),原因是_____。

(3)他們對(duì)測(cè)量方法進(jìn)行修正后,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“mV”圖象,如圖丙所示。由圖象可知燒杯質(zhì)量為_____,該液體的密度為_____g/cm3;通過(guò)查表對(duì)照判斷該液體是_____。

(二)“測(cè)定蠟塊的密度”,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,直到橫梁平衡。

(2)把蠟塊放在左盤中,向另一個(gè)盤中加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡,讀出蠟塊的質(zhì)量為m

(3)在量筒中注入適量的水,讀出水面所對(duì)應(yīng)的刻度值V1,將蠟塊輕輕地放入水中,靜止時(shí)如圖戊所示,讀出此時(shí)量筒中水面所對(duì)應(yīng)的刻度值V2.則蠟塊的密度的表達(dá)式為ρ=_____。

(4)這種測(cè)定蠟塊密度的方法_____(選填“正確”或“不正確”),理由是_____

(5)如果想要避免(4)中的問題,你的方法是_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】比較不同液體比熱容大小的實(shí)驗(yàn)中,用相同酒精燈對(duì)四種液體加熱,得到如表所示數(shù)據(jù):若四次實(shí)驗(yàn)中,在相同時(shí)間內(nèi),水、甲、乙、丙吸收的熱量相等,已知水的比熱容為c=4.2×103J/kg℃,則可得(

A. 乙液體的比熱容為2.1×103J/kg℃

B. 乙液體的密度大于丙液體的密度

C. 1次實(shí)驗(yàn)中,水吸收的熱量一定等于酒精燃燒放出的熱量

D. 3、4次實(shí)驗(yàn)中,乙液體吸收的熱量比丙液體吸收的熱量多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一空瓶質(zhì)量為200g,裝滿水后總質(zhì)量為700g,現(xiàn)向一空瓶?jī)?nèi)裝一些金屬顆粒,使瓶和金屬顆粒的質(zhì)量共為1000g,然后再向瓶?jī)?nèi)灌滿水,用天平測(cè)得此時(shí)的總質(zhì)量為1410g。求:

(1)瓶子的容積;

(2)金屬顆粒的總質(zhì)量;

(3)瓶?jī)?nèi)金屬顆粒的密度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,MN為凸透鏡的主光軸,AB為蠟燭,A′B′為蠟燭所成的像,請(qǐng)用作圖法確定凸透鏡及一個(gè)焦點(diǎn)F的位置,并將它們畫出.

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