【題目】某九年級(jí)同學(xué)家住5樓，一天，他提著裝有10個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓走到家里過(guò)程中，下列估算不合理的是

A. 他提雞蛋的力做的功約為60J

B. 他提雞蛋的力做功的功率約為10 W

C. 他爬樓做的功約為6×103J

D. 他爬樓做功的功率約為1×102 W

【答案】B

【解析】

A選項(xiàng)，兩只雞蛋的力大約為1N,可以知道提著10個(gè)雞蛋的力大約為F=5N；住宅樓的樓層高大約3米,家住5樓,此同學(xué)實(shí)際爬樓高度h=43m=12m，故提雞蛋的力大約做功：，故A合理，不符合題意。

B選項(xiàng)，從1樓到5樓大約1min=60s，則他提雞蛋的力做功的功率：，故B不合理，符合題意。

C選項(xiàng)，中學(xué)生的重力約500N,克服自身重力做功：

他爬樓做的功：W=W1+W2=6060J，故C合理，不合題意。

D選項(xiàng)，爬樓做功的功率：，故D合理，不合題意。

所以B選項(xiàng)是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗等同學(xué)“探究聲音產(chǎn)生”的裝置如圖所示，將音叉輕觸系在細(xì)線上的乒乓球。

（1）當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候，既能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到________________，通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是________________。

（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是___________________。這種思維方法叫做________（選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類(lèi)比法”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，若開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1.L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí)，兩燈均不亮，將導(dǎo)線連換在燈L2兩端時(shí)，燈L1亮而燈L2不亮.由此可以判斷_______________。（選填“燈L1短路”、“燈L2斷路”、“燈L1斷路”、“燈L2短路”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)______（A、B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了_________________．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱(chēng)出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油__________，得出結(jié)論．要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是_______．

（3）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和煤油的最后溫度相同，就要給______加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量________(選填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量。

（4）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是___________________．（答出一個(gè)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小組同學(xué)探究“冰的熔化特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)如圖甲所示，除了圖中給出的實(shí)驗(yàn)器材外，本實(shí)驗(yàn)還需要的器材是_____．測(cè)量時(shí)，如圖所示的三種讀數(shù)方法中正確的是_____（選填“A”、“ B”或“C”）。

(2)小明繪制的溫度-時(shí)間圖象如圖乙所示．由圖可知：冰是_____（晶體/非晶體），冰在熔化過(guò)程中，溫度_____（選填“上升”“不變”或“下降”）， 冰的熔化過(guò)程共持續(xù)_____分鐘，加熱到第 3min 時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)為_____（液態(tài)/固態(tài)/固液共存）態(tài)。

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，而是把裝有冰的試管放在水中加熱，這樣做不但使試管受熱_____ ，而且冰的溫度上升速度較_____ （快/慢），便于實(shí)驗(yàn)中觀察并記錄各個(gè)不同時(shí)刻物質(zhì)的溫度和_____ 。

(4)另一組的小華也做了該實(shí)驗(yàn)，繪制的溫度-時(shí)間圖象如圖丙所示，乙、丙圖象的差異可能是因?yàn)?/span>（____）。

A．小華用的冰較多

B．小華用酒精燈的火焰大

C．小華用的溫度計(jì)分度值較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中央二臺(tái)“真假實(shí)驗(yàn)室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上，這時(shí)舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對(duì)應(yīng)的圖像是（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同，下列說(shuō)法正確的是（　　　�。�

A. 比較不同液體的比熱容，可以選擇乙丙兩圖

B. 比較不同液體的比熱容，可以選擇甲乙兩圖

C. 比較不同燃料的熱值，可以選擇甲乙兩圖

D. 比較不同燃料的熱值，可以選擇乙丙兩圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是

A. 物體的溫度越高，所含的熱量越多 B. 燃料的熱值越大，燃燒放出的熱量越多

C. 一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高 D. 的冰沒(méi)有內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)為了研究物體吸熱多少跟哪些因素有關(guān)，選擇水和色拉油用同樣的加熱器加熱進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中.

（1）分析比較表格中序號(hào)為________的數(shù)據(jù)，可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)；

（2）分析比較表格中序號(hào)為________的數(shù)據(jù)，可知物體吸熱的多少跟升高的溫度有關(guān)；

（3）分析比較表格中序號(hào)為________的數(shù)據(jù)，可知物體吸熱的多少跟物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)。

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