Question

【題目】為探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想：

猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性；

猜想B：通過電磁鐵電流越大，它的磁性越強；

猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強。

為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在的實驗小組設(shè)計了以下實驗方案：

用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵。如圖所示的a 、b、c 、d為實驗中觀察到的四種情況。根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下面填空：

（1）觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來判斷它________的不同；

（2）通過比較________（填序號“a”、“b”、“c”、“d”）兩種情況，可以驗證猜想A的正確；

（3）通過比較________（填序號“a”、“b”、“c”、“d”）兩種情況，可以驗證猜想B的正確；

（4）通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，可以得出的結(jié)論是________。

Answer 1

【答案】 磁性強弱 a 、b b、c 電流相同時，外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強。

【解析】（1）實驗中觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，可以來判斷它磁性的強弱，吸引的大頭針越多，電磁鐵的磁性越強；

（2）A猜想的是，電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性，由圖知道，圖a、b中兩電磁鐵相同，一個通電能吸引大頭針，一個不通電，不能吸引大頭針，故a、b符合A猜想的要求；

（3）猜想B的是，通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強，通過觀察圖中滑動變阻器的位置可以判斷，同樣的電磁鐵，b中吸引大頭針少、電流小，c中吸引大頭針多，電流大， 故b、c符合猜想B的要求；

（4）因為圖d中的兩電磁鐵是串聯(lián)在一起的，所以，通過它們的電流是相同的，又插有相同鐵芯的螺線管，所以得出的結(jié)論是：電流相同時，外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強；