到我市著名景點(diǎn)屏南鴛鴦溪旅游,可見(jiàn)“百丈漈”(見(jiàn)圖),水從百米高崖飛下、聲若雷鳴、云蒸霞蔚,在陽(yáng)光照射下映出一道七色彩虹.
(1)彩虹的形成是光的    現(xiàn)象.
(2)水從高出落下,把    能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
(3)聲若雷鳴是指聲音的    (選填“響度大”或“音調(diào)高”).
【答案】分析:(1)雨后天晴,天空中有許多小水滴,這些小水滴好似三棱鏡,陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角度入射,在水滴內(nèi)也是以不同的角度反射.當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈,形成我們所見(jiàn)到的彩虹.
(2)動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),物體由高處落下時(shí),高度減小,速度增大,由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能;
(3)音調(diào)指聲音的高低,由物體振動(dòng)的頻率決定的;響度指聲音的強(qiáng)弱,由物體振動(dòng)的幅度和距離發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān).
解答:解:(1)彩虹是太陽(yáng)光傳播中被空氣中水滴色散而產(chǎn)生的,是色散現(xiàn)象.
(2)水從高處落下,高度降低,重力勢(shì)能減小,速度增大,動(dòng)能增大,由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能.
(3)聲若雷鳴形容聲音的響度很大,像雷鳴一樣.
故答案為:(1)色散;(2)重力勢(shì);(3)響度大.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合學(xué)生在旅游途中看到的現(xiàn)象,考查物理學(xué)的相關(guān)知識(shí),考查了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,注重了物理和生活的聯(lián)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?無(wú)錫)小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)(焦距可改變)對(duì)著無(wú)錫著名景點(diǎn)--錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙,如圖所示,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):物體通過(guò)凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢?小明對(duì)此進(jìn)行了探究.

(1)小明找來(lái)了一些凸透鏡,但不知道它們的焦距,請(qǐng)你為他提供一種測(cè)量透鏡焦距的方法.
(2)測(cè)出凸透鏡焦距后,小明先后選用了三個(gè)焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡,在保持物距始終為35cm的情況下依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)所成的像越來(lái)越小,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時(shí)照相機(jī)鏡頭的焦距較大.
(3)在探究過(guò)程中,小明總是讓物距保持不變,請(qǐng)你說(shuō)出他這樣做的理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?寧德)到我市著名景點(diǎn)屏南鴛鴦溪旅游,可見(jiàn)“百丈漈”(見(jiàn)圖),水從百米高崖飛下、聲若雷鳴、云蒸霞蔚,在陽(yáng)光照射下映出一道七色彩虹.
(1)彩虹的形成是光的
色散
色散
現(xiàn)象.
(2)水從高出落下,把
重力勢(shì)
重力勢(shì)
能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
(3)聲若雷鳴是指聲音的
響度大
響度大
(選填“響度大”或“音調(diào)高”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)(焦距可改變)對(duì)著無(wú)錫著名景點(diǎn)--錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙,如圖所示.他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):物體通過(guò)凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢?小明對(duì)此進(jìn)行了探究,小明先后選用了三個(gè)焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡,在保持物距始終為35cm的情況下依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)所成的像越來(lái)越。∶髟谂臄z照片
(甲/乙)時(shí),照相機(jī)鏡頭的焦距較大,在探究過(guò)程中,小明總是讓物距保持不變,請(qǐng)你說(shuō)出他這樣做的理由
因?yàn)橄竦拇笮∨c物距和焦距都有關(guān)系,根據(jù)控制變量法,探究像的大小與焦距的關(guān)系,應(yīng)保持物距不變,改變焦距,觀(guān)察像的大小變化
因?yàn)橄竦拇笮∨c物距和焦距都有關(guān)系,根據(jù)控制變量法,探究像的大小與焦距的關(guān)系,應(yīng)保持物距不變,改變焦距,觀(guān)察像的大小變化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

到我市著名景點(diǎn)屏南鴛鴦溪旅游,可見(jiàn)“百丈漈”(見(jiàn)圖),水從百米高崖飛下、聲若雷鳴、云蒸霞蔚,在陽(yáng)光照射下映出一道七色彩虹.
(1)彩虹的形成是光的______現(xiàn)象.
(2)水從高出落下,把______能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
(3)聲若雷鳴是指聲音的______(選填“響度大”或“音調(diào)高”).

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