Question

10．為了探究聲音產(chǎn)生的條件，老師帶著學(xué)生們做了幾個小實(shí)驗(yàn)：
（1）把響著鈴聲的手機(jī)放進(jìn)帶有真空層的保溫杯，旋緊蓋子，鈴聲明顯減小．
（2）使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．
（3）把手放在喉嚨上，當(dāng)你發(fā)出聲音時手會感覺到喉嚨在動．
（4）敲鑼，鑼響．用手按住鑼面，鑼不響．
（5）將揚(yáng)聲器紙盆朝上放置．揚(yáng)聲器播放音樂時，放在紙盆上的小紙片會不斷的跳動．
    你認(rèn)為．能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個或哪幾個？（2）（3）（4）（5）（填寫序號）．其它現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是說明了什么問題？真空不能傳聲．

Answer 1

分析 聲音是由物體振動產(chǎn)生的，當(dāng)振動停止，發(fā)聲也停止；聲音在傳播時，需要介質(zhì)，即氣體、液體和固體都能傳播聲音，真空不能傳聲．

解答 解：（1）把響著鈴聲的手機(jī)放進(jìn)帶有真空層的保溫杯，旋緊蓋子，鈴聲明顯減�。�這是研究聲音傳播條件的，說明真空不能傳聲；
（2）使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花，能夠說明聲音產(chǎn)生的條件是物體的振動，這是研究聲音產(chǎn)生條件的；
（3）把手放在喉嚨上，當(dāng)你發(fā)出聲音時手會感覺到喉嚨在動，能夠說明聲音產(chǎn)生的條件是物體的振動，這是研究聲音產(chǎn)生條件的；
（4）敲鑼，鑼響．用手按住鑼面，鑼不響，能夠說明聲音產(chǎn)生的條件是物體的振動，振動停止，發(fā)聲也停止，這是研究聲音產(chǎn)生條件的；
（5）將揚(yáng)聲器紙盆朝上放置．揚(yáng)聲器播放音樂時，放在紙盆上的小紙片會不斷的跳動，能夠說明聲音產(chǎn)生的條件是物體的振動，這是研究聲音產(chǎn)生條件的．
故能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：（2）（3）（4）（5）；而（1）是研究聲音傳播條件的，說明真空不能傳聲．
故答案為：（2）（3）（4）（5）；真空不能傳聲．

點(diǎn)評 解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生和傳播條件等知識進(jìn)行解答．